文丨好媽媽郝女士（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
前段時間和朋友聊天，朋友吐槽如果現在有教家長怎么當父母的學校就好了，自己現在面對孩子的教育問題很糾結。原來朋友家的孩子有些淘氣，對父母的話時常當做“耳旁風”。朋友性子急，看到孩子不聽話，很容易就動手打孩子，但是看著孩子委屈的小眼神，朋友又覺得很自責。每次勸自己要心平氣和的，結果看到孩子講道理不聽的時候仍然會火冒三丈。
相信很多家長在教育孩子的問題上都會有這樣的困境，不想推崇打罵教育，但是卻找不到其他有效的教育方式。這大概也是“棍棒底下出孝子”這一傳統育兒理念時至今日仍然被人們有所提及的部分原因。
這幾天各省的高考分數線紛紛出爐，可謂是幾家歡喜幾家愁。領導家的孩子考得不錯，很多同事向領導來取經。領導則表示，“孩子該打就得打！”大家聽后都挺詫異的，打孩子不會造成孩子心理陰影嗎？但是領導則表示，孩子的行為控制能力弱，并且理解能力有一定的局限，真的單純的靠講道理的方式和孩子溝通，很容易錯過了及時糾正孩子的機會。“適當的打幾下”孩子反而更加懂規矩了。
顯然過于單一的教育方式并不可取，當父母單純的依靠打罵的教育方式來解決育兒難題，很容易造成親子間關系的隔閡與疏離。同時，對孩子的性格形成以及自我評價都會有非常消極的影響。
適當的打罵可以增強孩子對錯誤的認知，更加及時的糾正言行上的錯誤。同時也會對孩子的抗挫能力有所提升，可以有效的避免孩子發生更大的錯誤行為表達。
家庭教育的方式有很多中，當孩子的言行過于頑劣時，僅僅靠講道理的方式并不能對孩子有所觸動。這時家庭教育中打罵的方式就很有可能起到非常直接的效果，家長有必要正確的看待這種教育方式。
所以，打孩子并非不可以，但是值得注意的是打孩子的技巧。打孩子不僅要適度也要分場合、分情況，顯然有區別性的對待才能夠得到孩子的回應。
前兩天和王姐聊天，王姐坦言同樣是打孩子，不懂掌握技巧很難得到想要的效果。原來王姐在教育孩子的方式上傾向于打孩子這種強勢的教育方式。可謂是典型的愛之深責之切類型的家長。在王姐小時候，也時常因為做錯事而受到父親的打罵，但是父親從來都不會在外人面前打自己，按照父親的話，“小孩子打得，但是不要傷了娃的自尊心！”王姐也深受這種理念的影響，所以王姐雖然嚴厲，但是孩子和媽媽的關系卻很不錯。
打孩子尤其要注意場合，因為孩子也有自尊心。尤其是在孩子的自我意識有所顯現，并且對自我感受比較敏感的階段，打孩子更加應該避開公眾場合。因為在公開場合打孩子對孩子自尊心造成的傷害遠遠超過了肉體上的痛感。
打孩子的時候也要注意避開重要的部位，避免引起不必要的傷害。比如說后腦勺、太陽穴，這些部位非常的敏感，很容易造成過度傷害。類似的部位還有耳朵、后背以及家長們有所忽視的屁股。擊打孩子的這些部位很容易對孩子造成二次傷害。
打孩子也要注意區分年齡，對于3歲以內的孩子來說，心理承受能力較弱，同時道德感、責任心等方面的認知都處于逐步完善的階段。這時候打孩子完全起不到想象中的教育意義，反而影響孩子的身心發展。
打孩子當然也是一種不得已的教育方式，在孩子缺少回應或者沒有引起足夠重視時的一種無奈之舉。聰明的家長應該懂得在需要打孩子完成教育目的之前，讓孩子有所改變。
上周末去朋友家長做客，朋友家的小寶貝很活潑，顯然對到來的客人很好奇，一心想著要獲取大人們的關注。孩子看到媽媽給大家倒茶，自己也想要嘗試。朋友發現了孩子的小心思，于是提醒孩子，茶壺有點重，如果拿不穩的壞很容易燙到自己，并且補充道“媽媽昨天還被燙了一下，現在還覺得有點疼！”孩子聽后有些沮喪，但是放棄了想要嘗試的想法。接著朋友又補充道“寶寶可以把水果分給阿姨們，阿姨們也會很開心！”孩子聽后開心的照做了。
很多家長對于提前教育的概念并不很了解，更多的時候是孩子犯錯后的補救或者事后教育。注意對孩子的觀察，提前發現錯誤發生的可能，在錯誤發生前給予充分的提醒。
家長和孩子講道理要做到簡單、便于理解，這樣孩子的接受度會高很多，當父母傾向于長篇大論的時候，孩子反而失去了想要了解的耐心。
父母有必要給予孩子情緒表達足夠的關注，及時的發現孩子的真實心理狀況。了解孩子的心理訴求，避免孩子因想要引起父母的關注而故意犯錯的情況的發生。
打孩子并非是父母的原罪，也并非是完全不可取的。適當的、適度的、有技巧的打孩子也能夠起到積極的教育效果。但是，這并不意味著父母可以不加思考的進行打罵教育，這種過激的教育方式也存在著一定的弊端。家長有必要對孩子多加關注，避免事情發展到依靠打罵才能起到教育意義的程度。懂得和孩子溝通也是為人父母的一項必修課。
打孩子也要注意方式方法，畢竟孩子是親生的，過度打罵顯然不可取。大家對打孩子有怎樣的看法呢？對于孩子教育方式有哪些見解呢？歡迎分享。
育兒難題郝媽幫，家庭教育要學好，孩子健康身體棒，我是郝媽，幫你解決育兒小麻煩
