最近忙于工作瑣事，忽略了對(duì)寶寶的陪伴，我發(fā)現(xiàn)他喜歡吵鬧，喜歡大聲唱歌來(lái)吸引我們的注意，尤其是家里來(lái)了客人，他總是有說(shuō)不完的話，一直說(shuō)個(gè)不停。而且，絕對(duì)不會(huì)重復(fù)，我想他是在發(fā)泄他的分享欲望嗎？
平日里，我跟他爸爸很忙，沒(méi)有空搭理他，總是要求他乖一點(diǎn)，自己去一邊玩玩具和看電視，他每次都想跟我們分享他的想法和世界，可我們總是因?yàn)楦鞣N原因拒絕了。
不少孩子也慢慢的學(xué)會(huì)了自己玩 ，不打擾爸爸媽媽，建立起了自己獨(dú)有的世界，慢慢的他不再喜歡溝通，也不再有強(qiáng)烈的分享欲望，久而久之，就壓抑了自己的內(nèi)心情，從一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子慢慢的變得沉默寡言。
不少父母，在孩子大了，自己也忙空了，甚至孩子獨(dú)立了，自己也退休了的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己跟孩子之間無(wú)話可說(shuō)，平常的交流只剩下你吃飯了嗎？然后，就變成了靜止的兩端，或者是你在一邊嘮叨，這邊急匆匆的說(shuō)：“媽， 我這邊還有事情要忙，我先掛了，你跟我爸保重身體。”然后，你剛張嘴想要說(shuō)什么的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)多方傳來(lái)嘟嘟嘟的聲音。
此時(shí)此刻，落寞的你，感嘆道：“真是兒大不由娘啊”哎，，什么都不愿意聽(tīng)你說(shuō)，想要跟他親近，卻又感覺(jué)你們之間有一道跨不過(guò)去的坎兒。
這時(shí)候的你，是否有一些后悔，曾經(jīng)你無(wú)數(shù)次這樣果斷的拒絕了他，他之前的心情如同你一樣的失落，只是他不曾表達(dá)出來(lái)，久而久之，也就不會(huì)再想要表達(dá)了。愛(ài)是想的，心靈的溝通更是需要真誠(chéng)，敞開(kāi)的接納。可我們?cè)窬褪窃谶@樣的情況下一次有一次的拒絕了與孩子心靈溝通的機(jī)會(huì)。
與孩子搭建溝通的橋梁，必須從小做起，我們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候沒(méi)有好好珍惜這次機(jī)會(huì)，那么這將會(huì)是我們一輩子溝通障礙的鴻溝，以后將再難跨越。那么我們應(yīng)該怎樣從孩子小的時(shí)候就建立起溝通的橋梁呢？
一，無(wú)論再忙，請(qǐng)每天給孩子一個(gè)固定的時(shí)間，作為溝通交流的溫馨時(shí)刻。
你們可以在沙發(fā)上一起玩玩小游戲，也可以在床上講講睡前故事，也可以躺在床上聊聊天。
二，利用碎片化時(shí)間，為孩子準(zhǔn)備每天要交流的事件或者小驚喜。
可以是你今天遇到的有趣的事，也可以是你學(xué)到的更有趣的方法，一起分享實(shí)踐，但絕不能說(shuō)教。
三，尊重孩子的意見(jiàn)，不強(qiáng)硬的要求他同意你的觀點(diǎn)。
四，每天出門(mén)，對(duì)孩子說(shuō)：“再見(jiàn)寶貝”回家是說(shuō)：“媽媽想你了。”
五，安排時(shí)間一家人出游，共享一起放飛心情的快樂(lè)。
利用假期帶孩子旅行，去感受一下外面的世界，享受不同的異域風(fēng)情。
六，以身作則，嚴(yán)以律己，輔助孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
小峰的父母都是老師，每天忙于學(xué)校的事情，但每天的作息時(shí)間很規(guī)律，每天回家都要備課，這讓小峰也養(yǎng)成了，提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，所以每次老師講課自己不明白的地方就會(huì)著重標(biāo)示出來(lái)，做筆記也不會(huì)緊張忙亂，各科成績(jī)總是名列前茅，這跟父母幫他養(yǎng)成的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。
溝通是人生的第一件大事，作為爸爸媽媽要以身作則，時(shí)刻與孩子間保持愉悅的溝通環(huán)境。不說(shuō)教，讓孩子感受分享是一件快樂(lè)的事，從而覺(jué)得家是一個(gè)平等的溝通環(huán)境。讓溝通變成一門(mén)藝術(shù)，是每個(gè)爸爸媽媽都需要學(xué)習(xí)的課程。
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