編者按：本文來自微信公眾號“iFeng科技”（ID：ifeng_tech），作者鳳凰網(wǎng)科技頻道，36氪經(jīng)授權發(fā)布。
一場疫情讓許多學生第一次體驗到了網(wǎng)課生活，也“逼瘋”了不少家長。陪孩子上網(wǎng)課已經(jīng)成為了家長們的一項“艱巨”任務，尤其是小學生。
每天早晨，叫醒生物鐘已經(jīng)混亂的孩子，做早飯，按時打開電腦或手機，等待老師安排一天的課程，陪孩子上課，輔導孩子，督促孩子做作業(yè)。一天下來，就算不上班的家長也會感到疲憊。
從孩子角度講，在家相對自由，有時晚睡晚起，沒有老師的約束，但是沒有同學一起玩，生活要枯燥一些，還要忍受家長不停地嘮叨。
不論是老師、家長還是孩子，沒有面對面地教授、講解和交流，上網(wǎng)課的效率總會打上一定的折扣。
現(xiàn)在，國內(nèi)的疫情形勢越來越好，相信孩子們距離復課，恢復正常的上學秩序已經(jīng)不遠了。
然而，在大洋彼岸，美國的疫情形勢似乎越來越緊張。在疫情嚴重的地區(qū)，不少學校已經(jīng)關閉，開始嘗試大規(guī)模遠程上課。
在美國疫情中心的西雅圖地區(qū)，北海岸(Northshore)學區(qū)成為了西雅圖第一個將所有課程全部搬到網(wǎng)上的學區(qū)。
西雅圖西山小學
在這個學區(qū)的逾2.3萬名學生中，許多學生在早上8:30分打卡，迎接新的教育形式。學校官員稱，網(wǎng)課可能至少會持續(xù)兩周時間。
艾琳·皮斯朗普(Erin Peistrup)有兩個兒子，大兒子尼爾斯(Nils)今年12歲，小兒子安德斯(Anders)今年7歲。她每天要叫醒他們，吃早餐，準備上網(wǎng)課。老師會向?qū)W生們發(fā)送課程表，作業(yè)單、視頻直播聊天鏈接以及預先錄制好的課程視頻。
每個周三，學校不會安排上課，因為這一天要留給老師作為辦公和獨立工作時間。
美國學區(qū)會為有需要的學生提供筆記本電腦和互聯(lián)網(wǎng)熱點。去年，美國爆發(fā)的麻疹疫情導致學校被迫關閉，這讓學區(qū)加快了這些準備工作。
美國學區(qū)會為有需要的學生提供筆記本
安德斯是西雅圖西山小學(Westhill)的一名二年級學生，他在自己臥室里的牌桌上學習。二年級的老師們會一起安排他們的教學計劃。
每個早晨，皮斯朗普大部分時間會陪伴安德斯上課，幫助他使用網(wǎng)上系統(tǒng)，以便他能夠提交答案。
安德斯
“他上二年級，還在學字，需要花費一點時間在電腦上打出內(nèi)容。”皮斯朗普說。
鄰居的家長們甚至還組織了一次課間休息。
“以前還能出去遛狗一小時，現(xiàn)在全天都離不開，”皮斯朗普談到監(jiān)督孩子上網(wǎng)課時稱。她會抓住機會休息。
尼爾斯在西雅圖Canyon Park中學讀六年級，喜歡與老師進行視頻通話。他的同學會向他揮手，彼此做鬼臉。
當老師講課時，許多學生忘記把他們這邊的聲音靜音，導致一開始上課時會有些混亂。
尼爾斯聽老師講課
北海岸學區(qū)稱，該學區(qū)上網(wǎng)課的出勤率達到98%。對于享用免費和優(yōu)惠午餐的學生，學區(qū)在22個地方提供了提餐點。
北海岸學區(qū)一直為家長已請求幫助的280名學生提供兒童看護。
以皮斯朗普一家為例，兒子們最終會習慣上網(wǎng)課。這樣，她就能騰出時間收拾碗筷，疊疊衣服，為她所領導的當?shù)厣倌臧羟蚵?lián)賽處理郵件。
“很幸運我不用工作，”她說，”我無法想象那些一邊工作，一邊還要監(jiān)督孩子上課的母親的生活。”
盡管存在新冠病毒憂慮，但是少年棒球聯(lián)賽依舊在繼續(xù)。“與我聊過的家長真的很感激，”她表示，“這是我們現(xiàn)在的生活中唯一沒有被取消的事情。”
美國《教育周刊》雜志稱，在美國，擁有36萬學生的逾500所學校已經(jīng)關閉或者暫停學生到校上課。全球有近3億學生的教育計劃被新冠病毒打亂。
