家長們用思維導圖的場景無處不在，因為我們都需要清晰的思路，搞清楚事情的先后順序、輕重緩急，如果有一張清晰的思維導圖，就能很快的知道我們應該如何執行。您可知道在孩子的學習過程中，如果掌握了思維導圖的用法，對進行學習掌握新的知識和技能有著卓有成效的幫助，如何在孩子們實際的學習的過程中起到事半功倍的作用呢？摩比君分享一個思路給家長們和孩子們吧！
1、把課堂和書本的知識，把它們用思維導圖整理好或作為學習筆記。2、臨近考試時，把學習筆記進行小節，并制成思維導圖。4、每門功課單獨制作一張巨大的、總的思維導圖，還可在門課程各章節中插入一些事例，以幫助自己加強記憶。通過這種方式，就能弄清楚一些更詳細內容是在何處以何種方式連接起來的。此外，對課程也有更好的整體認識，這樣，就可以十分精確的回憶“蜻蜓點水”般地在該門課程的各個章節之間穿行。5、堅持每周復習一次思維導圖，越臨近考試就要越有規律。6、試著不看書或者其他的任何筆記來回憶思維導圖，并簡要地畫出自己所能記憶的知識以及對這門課程的理解的思維導圖。7、將這些思維導圖與總的思維導圖進行對比，找出其中的差別。8、進一步的再做整理和修正，對于還未掌握好的那部分的記憶，加強復習。
如今，思維導圖簡直是神一樣的存在，它真的有那么神奇嗎？記得一年前我在學設計的第一節課上，老師就讓我放棄傳統的線性筆記方式改用思維導圖記筆記。說是傳統的線性筆記束縛了人類大腦的記憶，思維導圖能使人腦迸發出創造性的思維。但我從小學開始就受線性筆記思維摧殘啊，哪有時間用思維導圖在那畫畫發散什么鬼思維，所以別別扭扭的鼓搗了幾天，最后還是記了一大本線性筆記。直到后來看很多牛人也提到思維導圖，說它無所不能。感謝我尚存的好奇心，自己就開始摸索著寫寫畫畫，發現走過了那個從不會到會的坎兒，思維導圖果真還就解決了我不少問題。比如用它做職業選擇，用它構架文章，用它寫清單列計劃，用它寫項目方案等等…百度曰：思維導圖又叫心智圖，是表達發散性思維的有效圖形思維工具。
這好像有點難理解，形象一些思維導圖其實就是“大腦的瑞士軍刀”。中心圖像用來捕捉你要解決的問題，分支從中心向四周散射，首先被分成各大主題，然后再分出次主題。思維導圖通過文字、圖畫、線條、顏色，圖文并茂地展示思考內容，它可以幫助我們將自己的思維原原本本的畫下來，在畫的過程中，我們就可以看清思考事情的全盤。它還能幫助我們細化步驟，連接不同的idear，讓我們對問題有更清晰的結構認識，這樣我們就能很快知道解決問題應該做什么。所以有些人會感嘆，那些貌似自己根本不知道如何解決的問題，只要畫了思維導圖，答案就會自己浮出水面。畫思維導圖其實就是梳理思路的過程，不用想的太過復雜，實現起來也非常容易，記住思維導圖的這6條規則你也可以輕輕松松畫出一幅思維導圖。
畫出中央圖像表現你的主題。中央圖像上最好用三種或更多顏色，色彩會增強記憶力和創造力，使你避開單色引起的乏味。中央圖像會引發大腦產生相關聯想，跟隨大腦給中央圖像添加分支，遵循大腦給出的層級。枝干上只添加可以幫你回想起觀點的內容——一個詞或一幅圖足矣。最大限度的發揮左右腦的協同作用。放松你的大腦（比如放點音樂），不要太“用力”思考，讓思維自由聯想，把你的想法以生動化的形式寫在紙上，盡量讓它顏色豐富。把所有覺得荒誕、愚蠢的想法都記下來，特別是在思維導圖的起步階段。因為所謂的荒誕想法通常都是一些包含了重大突破口的關鍵點。思維導圖不僅可以用來進行記憶、創造性思維、決策和記錄筆記，我們在學習和生活中還可以用它分析問題、權衡目標、制定計劃、開展研究、復習考試等等。無論是職場人士還是全職媽媽都可以通過思維導圖來優化自己的生活，舉個栗子吧。小K是一名公司職員，他用思維導圖思考了自己的過去、現在和將來，幫助自己整理以往做過的、現在正在做的以及今后打算做的事情，這也是小K的一個思維導圖。在和思維導圖接觸的過程中，我們不可能一下子就能發現它的神奇，甚至你可能會像我一樣，剛開始的時候覺得這個東西簡直是個雞肋。但是相信大家通過在學習和生活中不斷實踐，一定能夠感受到它的無所不能。如果覺得畫思維導圖很困難，推薦大家用思維導圖軟件，這樣你就可以很輕松的在電腦上畫思維導圖而不需要考慮畫功和布局的問題，以下就是我通過“Xmind“畫出的《思維導圖》一書的構架。 思維導圖在孩子作文過程中能夠起到整理思路的作用。如果您的孩子不知道如何寫一篇敘事作文，不如就和他一起做一張思維導圖，從順序到細節，一一排列。相信孩子很快就知道如何敘述和描寫啦！我們一起來看看摩比的孩子們的思維導圖作品《周計劃》。
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