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經過初中三年語文的學習，最后的語文中考給我帶來了意外的驚喜。在這里，我給大家分享一些語文學習的經驗，希望對大家有所幫助。

一．課堂學習

1.上課緊跟老師的步伐。對于語文中考取得優異的成績，我首先最想感謝我的語文老師。上課時，她總會耐心細致地傾聽同學們的發言，還會不辭辛苦地在黑板上寫下滿滿的板書。她也將一些很好的語文學習方法教授給我們，這對我的語文學習大有裨益。上課時認真聽講能夠讓我集中注意力，思維隨著老師的進度發散，同時也在對文本的理解中得到提升。

2.上課時做好筆記。胡老師讓我們每個同學準備一個活頁本作為積累本，便于上課時做筆記與課后的復習。做筆記時不要圖多，而要圖精，將最重要的知識記錄下來，這同時能提高我的課后復習效率。

二．日常語文學習

1.注重基礎復習。俗話說，“細節決定成敗。”語文基礎題雖簡單，但越是簡單越不能疏忽。中考前的一次語文小考中，我犯下了初中三年語文默寫的第一次錯誤，其他的基礎分也是一丟再丟，70分的基礎只拿了55分。也正是這次失利給了我警醒，之后的我每天都會抽出時間復習字詞與默寫，直至中考前的最后一個晚上。這給我的基礎拿下高分提供了保障。

2.總結題型。閱讀題其實并沒有想象中的那么難，其實歸根到底，命題老師出的題型也就那么幾種。例如古詩閱讀，古詩的題材有送別懷人詩、山水田園詩、邊塞征戰詩等等，總結熟記每種詩對應的意象、意境、情感，題目出得再活，也萬變不離其中。還例如文言文，終究考查的是實虛詞。把它們背熟了，文章就看懂了，那就是記敘文閱讀了。

三．考場技巧

1.沉著冷靜應考。相信大家考試中最害怕的就是遇到從未見過的新題型，而不知從何下手。就像這次中考的記敘文閱讀，賞析題5分，標題理解題7分。遇到新題型時一定要做到沉著冷靜，仔細分析可能的采分點，分點多角度答，盡量做到全面且有條理，讓閱卷老師眼前一亮。

2.卷面整潔，字跡工整。我認為，擁有漂亮的卷面，語文考試已經成功了一半。尤其是作文，工整的字跡會給閱卷老師很好的印象，分數也自然會提高2-3分了。當然，字寫的不好也不要緊，做到卷面整潔，分數也肯定不會低。

四．課外閱讀

1.選擇性閱讀。課外書能提升我們的語文素養，這也是一種排遣時光的好方式。在閱讀的過程中積累好詞好句，還能讓我們的文筆更優美，有助于讓自己的作文更出彩。選課外書也是一門學問，我認為，選一些名家的散文集來閱讀是最為合適的。

中考已經結束，前路是高中語文的挑戰。希望大家都能在接下來的語文學習中實踐總結，找到適合自己的方法，養成良好的習慣，乘風破浪，揚帆再出發！

中學數學的重要性不言而喻，很多時候我們的心情都會隨著數學成績的波動而上下起伏，中考已經結束，數學學習還只是一個開始，關于數學學習，以下幾點都至關重要：

一、聽好課

在課堂上集中注意力是學好一門科目的關鍵，數學也不例外。由淺入深，在課堂上跟著老師扎扎實實的掌握好基礎，不要眼高手低，覺得簡單就掉以輕心，只有基礎牢固了才能進一步把握住一些技巧性的東西，從而達到知識內化舉一反三的目的。

二、勤動筆

數學的學習不能只停留在想象中，與其坐著空想發呆，不如拿起筆多驗算多推理，慢慢的你會發現很多貌似翻不過的“大山”在你一次次的推導驗算中，被夷為平地，正所謂實踐出真知，心中有想法就要敢于去驗證它不要讓想法永遠只是想法。

三、善歸納

要想讓自己的知識“活”起來，我們一定要學會歸納總結。只有自己才最了解自己，哪些知識是你的薄弱點，哪些知識還需要深入探討，我們要做到心里有數，然后針對這些需要提升的部分歸納總結，真正的解決問題。

四、重積累

每天都堅持做一些題目，思考一些問題保持良好的題感，也是學好數學的關鍵。它能讓你對這門學科充滿興趣，真正找到數學學習的樂趣。

千里之行，始于足下，讓我們一步一腳印，踏踏實實的走好每一步，迎難而上，發現數學之美！

仔細回想這三年的學習經歷，中考英語取得滿分絕不是我一人的功勞。沒有范紅梅老師的悉心指導與鼓勵，我不會有今天的成績；沒有學校的科學管理與有效的復習安排，沒有一個充滿競爭與合作的學習環境，我也難以在最后發揮出真正的實力。于我個人而言，良好的學習習慣和與老師積極互動最為重要。

課前：預習尤為關鍵，預習可以幫助我們提前把握將要上課的重難點。老師也多次跟我們強調過預習的方法：預習不只是翻書，需要有基本的畫記、對于某個知識點的拓展和延伸（這里需要培養極強的發散性思維），老師在講到某一句話甚至只是某一個單詞的時候，要很快地想出與之相關的思維導圖。課前還可以熟悉一些基礎知識，例如詞語短語和長難句，當然也需要完成對應的練習。

課中：在做筆記方面，我認為，不是老師在黑板上或者ppt上展示了什么就一股腦地抄下來，而需要經過大腦思考，同時你也需要把握做筆記的時間。在筆記中，我習慣用不同顏色的筆，進行不同類別筆記的記錄。當然在課上也不能做一個只抄錄筆記的機器人，你需要十分活躍地與老師互動交流。老師通常會拋出許多的問題，而且這些問題的答案往往不是唯一的。這時，你完全不需害怕你的答案是否正確，只需經過了你的思考，只要是你認為合理的，你就可以大膽的表達出來，不需要等著老師去講答案，否則你會錯失一個發現和解決問題以及練習口語、提升語感的好機會。

課后：一方面要復習回顧，不定期地對筆記課文進行復習，一天、一個星期、一個月；另一方面還要在完成老師所布置的作業的基礎之上，進行必要的針對性的刷題，對于英語這門學科，時刻保持做題的手感是很重要的。再者是積極地找老師面批，面批的內容涵蓋疑點、錯題、作文等。弄懂預習過程中不知道的，理解聽課過程中沒聽懂的，糾正作業中錯誤的。記得中考前，我的完型填空和語法填空還經常會錯一兩個，那么我就去找老師面批，大膽地說出我的答題思路，老師就在根本上糾正我的誤區，填補我的盲區，對于一些不懂的短語，老師也會耐心地講解并拓展一些詞句和語法。再比如，我的聽力向來不好，我通常就會找到原文熟讀，亦或用電腦反復聽某一段聽力材料直到聽懂為止。

針對英語考試，我再總結兩個技巧。第一是在完成閱讀理解時，可以選擇先看題目和選項，再去看原文，優點在于：你看完一些題目，大概就可以知道你要選擇的方向了，以及你要閱讀的文章的重點會有一個準確的把握，而不至于要將文章翻來覆去。第二要注重整體閱讀，這里涵蓋的考點就很多了：首先是閱讀理解的主旨大意題，還有回答問題中的“一問多答”以及完形填空和語法填空中的結合上下文，當然還有，在翻譯中，你所表達不清的詞句往往就在原文之中。

把握課前（預習）、課中（學習）、課后（復習），緊跟老師步伐，多聽、多讀、多練，巧妙掌握解題技巧，這就是我學習英語的一些方法。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們將迎來新的起點，未來定將更加美好！

對于此次中考道德與法治的成績，其實我也是有些意外。雖然我平時道德與法治成績總體不錯，但中考完后覺得試卷很難，做完后也沒有花太多時間檢查。從這次考試，我們可以大體看出，道德與法治這門學科，功夫大部分在平時。

以下是我個人的幾點學習心得：

一、在學科素養方面，可以多關心一下時政。不管是國際上發生的還是國內的時政要聞，都需要多多了解。功利性地說，他們都可以成為很好的材料題材料。有條件的同學可以在上學放學路上聽新聞頻道的播報，尤其是晚上播報的，可能有些無聊，但聽后它的邏輯就會潛移默化地影響你。

 二、在學校里，一定要認真聽老師講課。這是老生常談。因為老師會理清每一課的邏輯，有時還會教我們如何做筆記。這是就需要我們全神貫注，不錯過重點，并適時地按要求記下老師強調的內容。記筆記時一定不能擠占聽課的時間，因為筆記是給自己看的，實在沒時間也不需要很美觀，只要自己看得懂就行。上課老師講題時，即使該題得了滿分也要認真聽，補充自己沒有寫到的得分點。建議把每一點寫在圈畫的詞語旁邊，這樣之后看的時候才能一目了然。

三、有時間一定要多找老師面批。課后，在完成作業時總會遇到難的材料題，這是千萬不能空著不寫，要盡量圈詞匯，猜出一些點來，這樣思維能力才會提高。完成作業后，一定要積極去找老師面批。這樣促進了師生關系，也可以讓你對題目有一個新的理解。與在課堂上的統一講解不同，面批會讓你更加明白自己的問題何在。在此，我要感謝我的道德與法治陸老師，他總是極耐心地解答我的問題，并且隨時提醒我要調整好狀態。

四、適當做點練習題。除作業以外，道德與法治同其他學科一樣需要適當的練習題作為支撐。但我認為做題只需適當即可。否則會形成思維定勢。形成思維定勢的標志是每一點都是一些套話，空話，這是極其危險的，這時就需要停下來，回頭看一看錯題來調整。同時，雖然道德與法治是開卷考試，依然需要背記。可以背一些地位，如全國人大是最高權力機關這一類，可以很大程度上提高選擇題的效率。

最后，考試時注意卷面，注意安排時間。我相信大家都能考出理想的成績。

我能取得中考歷史59分的較好成績，首先要感謝我的歷史老師袁也老師。袁老師的歷史課真的超贊，在內容詳實、條理清晰的同時，還做到了生動活潑、妙趣橫生。歷史這門帶有“滄桑感”的學科在袁老師的加工潤色下，也變得鮮活起來。而袁老師的課下答疑，更是讓每一個知識重點走進我的心里，每一個疑惑也都迎刃而解。

說到自己歷史學習的一點體會，我想最首要的還是興趣吧。一門學科的學習過程中，總會遇到困難或瓶頸，如果內心沒有強大的內驅力，就會很難邁過這些坎。對于歷史學習，我比較注重拓展自己的知識面，以求建立一個更立體的史觀。從小學起，我就通過課外閱讀積累了不少的歷史知識，對一些歷史故事和人物產生了探求和挖掘的興趣。在歷史科目的學習中，既要依托教材，又不能完全局限于教材。教材雖好，但一本書的容量有限，會有很多的取舍，一個歷史人物的一生，也不可能憑書上的幾行文字就能讀懂。所以，一方面要有適度的課外拓展，把歷史故事和人物變得更為豐富，興趣也就更加深厚了。另一方面，也要有一定的獨立思考能力，不能迷信權威，更不能一味地盲目求異，成為激進非主流史觀的信徒，要站穩基本的立場。

其次，同很多學科一樣，歷史也是一門很看重體系構建的學科。歷史本身就發生在一定的時間和空間維度下的故事，在學習中要梳理好時空脈絡，把歷史知識融入到“立體網絡”之中，把重難點知識都“一網打盡”。此時，思維清晰的筆記是一本難得的寶典，平時的課堂筆記要突出重點和思路的整理，把老師的每一句話毫無遺漏地記下反而無益。同樣，筆記也不追求所謂的形式美，實用就好，個人認為五顏六色的筆記華而不實，要有所區分，紅、黑、藍三色足矣。如果時間允許，考前做好思維導圖，無疑是復習利器。通過自己的回顧和消化，按單元或專題梳理出一份思路清晰的思維導圖，既能讓你溫故知新，也能幫你頭腦清醒。在復習備考時，不能只看復習資料，回歸教材才是首要，教材中的大小標題就是最好的導向圖。假如在復習中遇上了困難和瓶頸，不用怕，要有“聞過則喜”的心態，把錯題拎出來，分類歸納，再回想自己做題的思路，找出困擾點，對癥下藥，逐一突破。自己實在無法解決的，可以求助于可愛的老師們，你一定能獲得最優質的解答。

相信自己，相信老師，相信每一份付出的努力，我們都能向自己的目標不斷邁進!

很榮幸在這里向大家分享我對物理學習的理解與方法，首先我想在此感謝我的初中物理老師印環宇老師，她在物理課上著重教授了我們物理的基本思維，注重我們自己親自實踐，鼓勵我們開創自己的解題方法，這使我培養了創新的思維，我有了更多訓練解題能力的機會。當然，在物理的學習上我也經常遇到困難，做題的同時也產生了許多錯題，有的錯題像山，是我無法攻克的難題，每每遇上它們，我首先會進行一個初步的判斷。如果這道題是將課內的知識進行靈活地考察，那么我會認真地鉆研，獨立或參考解題過程理解題意再重新訓練。如果這是一道偏競賽或超綱的難題，那么我會選擇直接看答案，盡量看懂解題過程，不會浪費過多時間。這樣對待錯題能極大的提升我的學習效率。另一種錯題像坎，這些錯題的產生是因為我的基礎知識掌握不牢，或是因為我對于題目中的限制條件沒有考慮等不應錯的錯題，這種錯題我會將它們著重記錄下來，每隔一周會重做一次，一共會做三遍，這是我極大的減少了自己犯低級錯誤的次數，也養成了做題劃記關鍵詞的好習慣。總的來說，現在的物理考試偏向于課本基礎知識，所以我們在日常的學習中應該更加注重易錯題而非一味鉆偏題怪題，高效利用自己的學習時間。

初中化學課程整體來說并不難，每年中考能拿到滿分的不在少數，我這次能拿到滿分，首先要感謝我的任課老師薛臨桃老師，其次，我認為化學學習做到以下幾點，拿滿分肯定是水到渠成的。

第一，認真聽課，積極思考。課堂應當是我們學習的主戰場，對于老師所講的內容，要做到心中有數。學習知識的同時也要用心思考，樹立起學習知識的框架，比如：學習氧氣和二氧化碳等氣體時可以按物理性質，化學性質，主要化學性質方程式及用途的順序來做預習和復習，在學習知識時，要多從其本質入手，深入思考，這樣，既能深入思考，還能使知識真正屬于自己

第二，課堂筆記也很重要。記筆記，按照自己的方式就可以了，不一定要寫得規規矩矩的，也不需要太多，有助于對知識的理解就行。我喜歡把筆記做在書本上，這樣邊復習書本知識，邊復習筆記。薛老師在關鍵的知識點上，總是敲黑板，讓同學們重視起來，同時，如果有覺得自己考試時可能會回答不上來的地方，可以拿一張活頁紙記下，比如說一些創新性的回答，一些重點、疑難點等。可能會有同學難以記住某些化學性質和化學方程式，可以回憶回憶老師上課是否做過這個實驗，有沒有令你記憶猶新的反響現象，如果有，通過對課上實驗的回憶，相信你一定可以記起這個反響的方程式。

第三，一定要與老師常溝通。知道自己的不足在哪，而不是一味的做題，化學組的老師們都是和藹可親的，千萬不要因為是自己的老師而感到害怕，平常很多同學都喜歡去問老師，我排不上隊，于是回到家后就把不懂的題目發給薛老師，薛老師一般很快就會解答。

第四，適當的刷題確實可以幫助自己更好的鞏固知識點，但過多的去刷題反而會適得其反，同時一定要記得回歸課本，相信知識點都是在書本上可以找到的。

第五，也是最重要的，要對自己有信心，不要因為一時學不好而對自己喪失信心，從而失去前進的動力。當你體驗到成功的喜悅后，一定會對化學產生濃厚的興趣。

興趣+適當的學習方法=學的都會，寫的都對。從本質入手學習化學，才能使化學學習更巧，更輕松！

回首生地會考備戰的日子，讓人心潮起伏，我雖然取得了比較理想的成績，但個中得失還是非常值得總結。會考雖然結束了，但是我們還需要準備更大的一場考試、一場會戰。

在生地會考前的多次模擬考試中，我的成績一直處于一種波動狀態，這讓我非常的困惑與不安，和大家一樣，每天書不離手，不停地背記，然而效果并不理想，總分數無法穩定在190以上，沖擊雙百也變得遙不可及。

正如每次模考后老師對我的分析和總結：生地是要緊的事，其他它科目是重要的事，還是要抓緊生地，練一練做題速度與手感。還有，就是要針對性地訓練，不能盲目地大量刷題；為了刷題而刷題是錯誤的。 

老師指明了我的問題解決辦法與努力的方向。最終，我摸清了適合自己的學習道路與方法: 

1、先按部就班，再進行個性化安排。

一定要緊跟學校統一復習進度，抓好每一堂復習課，認真對所學知識的回顧。學校布置的每日過關、背記以及默寫，都要按質按量完成。完成了校內任務后，即可根據自身需要（比如薄弱板塊、重要考點等）安排個性化自主復習，但要注意量不可過多，只要在自身所能完成的范圍內就行了。

2、回歸課本，熟悉圖片，明確考點。

老師們都已多次強調一定要熟悉教材。試題不論如何出，總歸無法跳脫出課本。所以復習時一定要熟悉教材，并且將教材上需進行識記的原圖記背到滴水不漏，整理教材上的課后題。

3、重視錯題，調整心態。

對于模考試題、復習資料等重要資料上的錯題，一定要及時進行整理、回顧與反思。專門準備錯題本，以便考前及時鞏固，查漏補缺。同時，要有積極樂觀，迎難而上的心態。一定要有“生地穩贏”的自信，不因成功而驕傲，也不因挫折而灰心。

會考過后便是中考，我們將迎來更艱巨的挑戰，希望我們在一起互相學習，共同進步，將努力與奮斗進行到底！