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關聯分析模型在低階段學生圖形認識能力研究中的應用
通過 Var.File節點讀入數據,選擇Modeling卡中的Apriori節點并將其連接到數據流
的恰當位置上,右擊鼠標,選擇彈出菜單中的E dit選項進行參數設置
具體參數設置如下。
· Use type node settings表示采用數據流中Type節點所指定的變量角色建立模型。
本例沒有設置Type節點,所以選擇Use Customsettings選項,表示自行指定建模
變量。分別在Consequents和 Antecedents框中選擇關聯規則的后項和前項變量。
這里要分析連帶銷售商品,因此所有商品均被選入后項和前項。
· Use transactional format選項表示,如果數據是按照事務表格式組織的,則應選擇
該選項。
圖 9-3 ( b ) 中的具體參數設置如下。
· Minimum antecedents support(%)tB:指定前項最小支持度,默認為 10%; Minimum rule
confidence^/。)框: 指定規則的最小置信度,默認為 80%; Maximum number of antecedents
框:為防止關聯規則過于復雜,可指定前項中包含的最大項目數,默認為5。
· Only true values for flags選項:表不只顯不項目出現時的規則г 而不顯不項目不出
現時的規則。這里,關心的是商品的連帶購買,選擇該選項
表格各項的含義如下。
Consequent為后項,Antecedent為前項,Rule ID 為關聯規則標號。
· Instances為包含前項的樣本個數。
· Confidence %為規則置信度;Rule Support為規則支持度。
?Lift為規則的提升度,如第2 條規則的提升度最大,其實際指導意義相對最高。
· Deployability測度了樣本中滿足前項但不滿足后項的情況。該指標定義為:前項
支持度一規則支持度。
本例產生了 關聯規則:下面哪個物體是長方體?>21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。(S=14.6%, C=87.4% )  。 因此,2、21題是最可能相關的題目
Consequent
Antecedent
Support %
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0
63.75661376
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0
66.13756614
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0
66.13756614
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0
71.95767196
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0
75.13227513
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0
77.24867725
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0
77.24867725
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
76.45502646
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
76.45502646
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
10.圖中有幾個三角形?() = 5.0
79.36507937
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
23.用一根92厘米長的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?() = 5.0
80.95238095
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
98.41269841
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0 and 8.兩個三角形一定能拼成一個長方形嗎?() = 5.0
58.73015873
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0 and 18.下面哪個四邊形一定有四個直角?() = 5.0
61.64021164
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
62.6984127
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
62.6984127
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0 and 4.下面哪個形狀是用4個正方體拼成的?() = 5.0
62.96296296
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0 and 3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
63.22751323
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0 and 6.下面哪個物體是圓柱?() = 5.0
63.49206349
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
21.一張長方形紙,長25厘米,寬13厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方厘米?() = 5.0 and 7.下面哪個物體是球?() = 5.0
63.49206349
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 15.圖中共有幾個圓?() = 5.0
60.05291005
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 15.圖中共有幾個圓?() = 5.0
60.05291005
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 8.兩個三角形一定能拼成一個長方形嗎?() = 5.0
61.37566138
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 8.兩個三角形一定能拼成一個長方形嗎?() = 5.0
61.37566138
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 18.下面哪個四邊形一定有四個直角?() = 5.0
64.81481481
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 18.下面哪個四邊形一定有四個直角?() = 5.0
64.81481481
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
65.60846561
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
65.60846561
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 4.下面哪個形狀是用4個正方體拼成的?() = 5.0
65.60846561
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 4.下面哪個形狀是用4個正方體拼成的?() = 5.0
65.60846561
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
65.87301587
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 6.下面哪個物體是圓柱?() = 5.0
65.87301587
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
66.13756614
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 7.下面哪個物體是球?() = 5.0
66.13756614
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
65.87301587
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
22.正方形是特殊的長方形嗎?() = 5.0 and 6.下面哪個物體是圓柱?() = 5.0
65.87301587
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
59.78835979
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
59.78835979
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
59.78835979
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 9.圖中有幾個三角形?() = 5.0
59.78835979
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 23.用一根92厘米長的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?() = 5.0
63.22751323
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 23.用一根92厘米長的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?() = 5.0
63.22751323
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 20.一張長方形的桌子,桌面長10分米,寬6分米。要配上同樣大小的桌布,這塊桌布的面積應該是多少平方分米?( B ) = 5.0
62.43386243
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 11.四邊形中不是長方形就是正方形嗎?() = 5.0
64.02116402
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 15.圖中共有幾個圓?() = 5.0
65.07936508
3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 8.兩個三角形一定能拼成一個長方形嗎?() = 5.0
66.4021164
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 8.兩個三角形一定能拼成一個長方形嗎?() = 5.0
66.4021164
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 18.下面哪個四邊形一定有四個直角?() = 5.0
69.84126984
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
71.16402116
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 4.下面哪個形狀是用4個正方體拼成的?() = 5.0
71.16402116
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
71.69312169
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
71.42857143
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
5.用做一個正方體,“2”的對立面是哪個數字?() = 5.0 and 6.下面哪個物體是圓柱?() = 5.0
71.69312169
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0
59.52380952
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0
59.52380952
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
61.64021164
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
61.64021164
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 9.圖中有幾個三角形?() = 5.0
59.78835979
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 10.圖中有幾個三角形?() = 5.0
58.99470899
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 10.圖中有幾個三角形?() = 5.0
58.99470899
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 23.用一根92厘米長的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?() = 5.0
65.07936508
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 23.用一根92厘米長的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?() = 5.0
65.07936508
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 20.一張長方形的桌子,桌面長10分米,寬6分米。要配上同樣大小的桌布,這塊桌布的面積應該是多少平方分米?( B ) = 5.0
65.07936508
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 11.四邊形中不是長方形就是正方形嗎?() = 5.0
66.13756614
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 15.圖中共有幾個圓?() = 5.0
66.4021164
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 8.兩個三角形一定能拼成一個長方形嗎?() = 5.0
69.31216931
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 18.下面哪個四邊形一定有四個直角?() = 5.0
72.48677249
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
74.33862434
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
74.33862434
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 4.下面哪個形狀是用4個正方體拼成的?() = 5.0
74.33862434
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
74.33862434
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 6.下面哪個物體是圓柱?() = 5.0
74.86772487
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
19.一個長方形的寬是12厘米,長是寬的2倍。這個長方形的周長是多少厘米?() = 5.0 and 7.下面哪個物體是球?() = 5.0
74.86772487
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
59.25925926
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 24.花園里有一個正方形的荷花池。它的周長是48米,面積是多少平方米?() = 5.0
59.25925926
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 9.圖中有幾個三角形?() = 5.0
61.11111111
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 9.圖中有幾個三角形?() = 5.0
61.11111111
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 10.圖中有幾個三角形?() = 5.0
62.6984127
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 10.圖中有幾個三角形?() = 5.0
62.6984127
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 23.用一根92厘米長的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?() = 5.0
65.07936508
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 23.用一根92厘米長的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?() = 5.0
65.07936508
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 20.一張長方形的桌子,桌面長10分米,寬6分米。要配上同樣大小的桌布,這塊桌布的面積應該是多少平方分米?( B ) = 5.0
67.98941799
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 20.一張長方形的桌子,桌面長10分米,寬6分米。要配上同樣大小的桌布,這塊桌布的面積應該是多少平方分米?( B ) = 5.0
67.98941799
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 11.四邊形中不是長方形就是正方形嗎?() = 5.0
68.25396825
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 11.四邊形中不是長方形就是正方形嗎?() = 5.0
68.25396825
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 15.圖中共有幾個圓?() = 5.0
69.84126984
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 15.圖中共有幾個圓?() = 5.0
69.84126984
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 8.兩個三角形一定能拼成一個長方形嗎?() = 5.0
72.48677249
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 8.兩個三角形一定能拼成一個長方形嗎?() = 5.0
72.48677249
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 18.下面哪個四邊形一定有四個直角?() = 5.0
73.80952381
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 18.下面哪個四邊形一定有四個直角?() = 5.0
73.80952381
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
76.45502646
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 12.下面圖形中哪個是平行四邊形?() = 5.0
76.45502646
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 4.下面哪個形狀是用4個正方體拼成的?() = 5.0
76.19047619
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 4.下面哪個形狀是用4個正方體拼成的?() = 5.0
76.19047619
100
2.下面哪個物體是長方體?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
76.45502646
100
7.下面哪個物體是球?() = 5.0
25.下圖中,大正方形的周長是48厘米,小正方形的周長是24厘米。這兩個正方形拼成的圖形是多少厘米?( B )
= 5.0 and 3.數一數圖中有幾塊長方體?() = 5.0
76.45502646
100
商品的網狀圖如圖 所示,移動圖下方滑塊到頻數較高區域后的網狀圖如圖 所示。可見,關聯規則和圖形展示的結論一致
關聯規則是對樣本隱含規律的一種歸納和總結。對本例來說,它是對學生做題行為規律的總結。這些規律體現了大部分學生的做題習慣和結構模式,均大致有100%多的可信度。但值得注意的是,這些關聯規則是基于特定訓練樣本集得出的,它是否具有推廣性要考察諸如學生是否改變、題目是否改變等很多因素。同時,由于關聯規則本身并沒有關于預測精度和誤差的評價指標,因此通常不直接用于預測 。
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