小蕓從小就備受父母的寵愛，但自從升入初中后，性格便有些叛逆了，也染上了一些不良習慣，小蕓的父母為此著急。為了不讓女兒繼續(xù)下去，他們想了很多方法，打、罵、哄、勸都試過，但效果都不大。
小蕓媽媽的朋友見她這么著急，就笑她：“孩子只是到了叛逆期，你慢慢教，她會改正過來的。
小蕓媽媽說：“我怎么能不急呢，女兒是我的，我當然著急。”
朋友又勸她：“我覺得是你太急躁了，小蕓的性格也不是突然就形成的，是你們以前太慣著她了。升入初中后，接觸的事物多了，有些改變是很正常的。”
“那我該怎么辦？"小蕓媽媽覺得朋友勸導很有道理，便向她請教。
朋友說：“她變成這樣是你們慢慢寵出來的，你想讓她改變，當然也得慢慢來。”
“慢？怎么慢，我現(xiàn)在都火燒眉毛了。 小蕓媽媽滿臉愁容，“她現(xiàn)在一回家就鬧脾氣，一會兒要吃的，一會兒要喝的，不給她，她就發(fā)脾氣，我真的快受不了了。
小蕓媽媽此刻真的十分后悔，以前為什么會那么慣著女兒呢？
那你當初寵孩子的時候怎么沒想過這一點呢？既然當初沒那么做，現(xiàn)在你就得把、腳步'放慢，孩子要慢慢養(yǎng)，才能逐漸把性格糾正過來。”
小蕓媽媽對此有些懷疑 “慢慢來，真的可以改變孩子嗎？"
朋友笑道：“這就要看你是否有足夠的耐心和信心了，不能只堅持一兩天，見沒有效果就又開始著急，要給孩子一個逐漸適應的過程，操之過急，只會起反作用的。”
“好吧，現(xiàn)在我也只能這樣試一試了。”小蕓媽媽無奈地嘆了口氣，在接下來的日子里，她盡量讓自己不要急，要有耐心，通過一點一滴的累積，終于在一年后，讓女兒的性格有了明顯轉(zhuǎn)變。
故事中所提到的改變孩子要慢慢來，其實是著名教育學家黑幼龍先生提出的“慢養(yǎng)"家教理念。所謂慢養(yǎng)，就是指父母要讓孩子慢慢長大，不管是教育孩子學習知識還是在為人處世的問題上，父母都應該慢慢來，讓孩子有一個熟悉的過程。當然，父母想要培養(yǎng)一個好性格的孩子，也需要慢慢來，只有長期堅持，用足夠的耐心教育孩子，才能取得良好的成效。就像故事中小蕓媽媽的朋友所說的那樣“孩子的不良性格是慢慢寵起來的，自然也要慢慢改變"
“滴水穿石，非一日之功。"在培養(yǎng)孩子良好性格的問題上，父母不能過于著急，不能根據(jù)孩子幼時的不良表現(xiàn)，就判定他長大后會無法獲得成功。面對孩子的過錯，父母既不能熟視無睹，也不能過度重視，要用積極的心態(tài)對待孩子的變化，慢慢培養(yǎng)孩子的良好性格和習慣。
那么，父母應該如何“慢慢來"呢？
首先，不要急于求成。一味地追求效率和成績對孩子的成長和性格塑造十分不利。很多父母在教育孩子時，急于看到孩子的優(yōu)異成績和表現(xiàn)，學習要考第一名。但是父母這些急功近利的表現(xiàn)會直接影響到孩子的成長，讓孩子整日籠罩在功和利的不利氛圍中，而父母的浮躁不安又讓孩子變得只對眼前的利益感興趣，逐漸形成虛榮、相互攀比等不良性格。
劉曉從小聰明伶俐，是遠近聞的小神童，但隨著年齡的增長，父母覺得他越來越“笨"。考試不再是第一名，背誦課文經(jīng)常丟字漏句，人也變得呆頭呆腦，再也看不到小時候的機靈模樣了。這讓劉曉的父母很著急，他們很想找到一個快速有效的方法，讓兒子“變"回以前的神童。
但父母的付出不僅沒有得到回報，還讓劉曉的性格發(fā)生了巨大改變。
有一次父母讓劉曉用功學習，參加某項比賽的時候，劉曉就問：“我為什么總是要參加比賽呢？'
“因為有豐富的獎勵啊。"父母回答道。
接下來的時間，劉曉每次參加比賽前，都會看看這次的比賽獎勵是什么，獎勵豐富才參加，不豐富就不參加。后來，他看到他們班學習最好的班長穿的是名牌衣服，用的是名牌文具，就開始要求父母也給他買名牌東西。
他對父母說：“班長是因為穿名牌用名牌才學習好的，我就是因為沒有用名牌的東西，才比他差一截。”
父母聽后，也不想讓兒子輸在起跑線上，只好為他買了名牌用，但劉曉的攀比心卻越來越重，最后竟然要求父母用知名轎車接送他上學才肯用功學習。
這一次，父母徹底懵了。
父母總是擔心自己的孩子輸在起跑線上，并把自己的喜好和理想強壓在孩子身上，總覺得別人家孩子有的我們也要給自己的孩子，別人家孩子會的，我們家孩子也應該學會“但是，父母沒有想過，這種行為就好比“拔苗助長"，過早地將成長的負擔加在孩子身上，只會壓彎孩子，無法讓孩子長成“參天大樹"。其實，生長的過程是緩慢卻充滿驚喜的，如果父母在對待自己的孩子時，能多一分耐心，少一分功利，放緩過程，放寬對孩子的要求，就會收獲頗豐。
另外，在面對“問題兒童"時，父母既不要對孩子棄之不顧，也不要對他進行嚴厲的打罵管教。黑幼龍先生在教育孩子這一方面很有心得，他認為孩子之所以會犯錯是因為孩子的好奇心和嘗試欲比較重，如果父母能教會孩子知錯就改，相信并支持他，慢慢地、長期地教育孩子，那么孩子的性格一定會向好的方向發(fā)展。
在重塑孩子性格的時候，父母應該給予孩子更多的尊重和理解，不管孩子的年齡大小，父母都應該讓孩子體會到被大人重視的愉悅心情。而且，父母不能把自己的理想和愿望強加到孩子的興趣愛好上，要對孩子的興趣、志向、想法等盡可能地給予包容。父母要知道“行行出狀元"，孩子并不是只有讀書好了才能成才，在條件允許的情況下，父母可以盡量滿足孩子的合理要求，給他一個自由發(fā)展的空間。
管教妙招
孩子要慢養(yǎng)，父母不能急于錄成。父母急功近利的表現(xiàn)易讓孩子形成虛榮、攀比的壞毛病。
不要擔心孩子會輸在起跑線上，父母“拔苗助長”的行為只會過早地把負擔強壓在孩子身上，不利于孩子的茁壯成長。其實，孩子只有慢慢養(yǎng)，才能長成“參天人樹"。
在培養(yǎng)孩子性格的時候，不僅要慢養(yǎng)，父母還應理解和支持孩子，對孩子的興趣愛好等給予一定的支持和肯定，不應把自己的意愿強加在孩子身上。
