物理和數學一樣,不僅考驗知識公式的記憶能力,還要考驗孩子的邏輯思維,甚至還需要空間想象的“抽象”能力,“抽象”指對一件事物部分方面有目的地隱藏,就這一點而言數學是完全將實體模型化的,事實上物理的抽象究其根源還是數學抽象的體現。當然公式定理是最為重要的,沒有這些公式定理,你再怎么憑空想象,這道題你就是永遠解不開。
物理難,難于上青天”。一些中學生有這樣的感慨。我在初中物理老師的崗位上已經待了十幾年了。從剛開始的新手教師,到現在的老教師,我積累了很多教學經驗。許多學生的物理較為薄弱,無論如何學習都拿不了高分,其實是學習方法出了問題。
物理是一個純理科的學科,它和數學有些相似,非常考驗學生的邏輯思維能力。因為課堂上很多知識都是無法用具體的語言來描述的,需要學生用抽象思維去想象理解,這就增大了孩子們的學習難度,特別是一些邏輯思維能力相對較差的孩子。
對于物理這門學科,它有自己的特點,邏輯思維能強,知識跨越度大,所以,很多孩子對這門學科都不感興趣。但是換句話說,如果你的基礎過關了,物理公式都記住了,只要你往題里面套,物理也不算太難。
所以,物理公式是解題的關鍵所在,在物理學科上一般記住了公式就算不能做題也可以提分。但孩子們失分的關鍵不在此處,往往大題都做得差不多,而基礎性的概念卻成了失分點。所以,孩子們在平時的練習中一定要注意概念型內容。在這里,老師將中學物理中的教案整理了出來,匯聚成下面的內容,希望能給孩子的物理學習帶來幫助。
下面老師就把這些重要的物理公式定理分享給大家,也希望能跟更多的學生家長直接交流,這也是我的初衷。
由于篇幅的原因,今天的內容就先分享到這里,希望能對孩子的學習有所幫助!
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