高一語(yǔ)文《論語(yǔ)》12章與《傳統(tǒng)文化》背誦內(nèi)容
《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》之《論語(yǔ)》十二章
1.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?(《論語(yǔ)·八佾》)
【點(diǎn)評(píng)】仁,是一個(gè)人的內(nèi)在追求;禮樂(lè),是一個(gè)人的外在表現(xiàn)。沒(méi)有仁德,外在形式就失去意義。
2.朝聞道,夕死可矣。(《論語(yǔ)·里仁》)
【譯文】早上明白了仁義之道,晚上為它去死也可以。
3.君子喻于義,小人喻于利。(《論語(yǔ)·里仁》)
4.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。(《論語(yǔ)·里仁》)
5.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。(《論語(yǔ)·雍也》)
【譯文】質(zhì)樸勝過(guò)了文飾就會(huì)粗野,文飾勝過(guò)了質(zhì)樸就會(huì)虛浮,質(zhì)樸和文飾恰到好處,然后才可以成為君子。
6.曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?(《論語(yǔ)·泰伯》)
【譯文】曾子說(shuō):“讀書(shū)人不可不志向遠(yuǎn)大且意志堅(jiān)毅,因?yàn)樗蝿?wù)艱巨而路途遙遠(yuǎn)。以實(shí)行仁德為己任,不是很艱巨嗎?直到死才停止追求,不是很遙遠(yuǎn)嗎?”
7.譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也。(《論語(yǔ)·子罕》)
【譯文】(做事)好比用土堆山,只差一筐土就堆成了,如果停下來(lái),那是我半途而廢停下的;(做事)好比用土平地,即使才倒下一筐,如果能繼續(xù)做下去,那是我堅(jiān)持不懈做成的。
【點(diǎn)評(píng)】進(jìn)退成敗都在自己,不要把進(jìn)退成敗的原因歸于外因,而要把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。
8.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(《論語(yǔ)·子罕》)
9.子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)
10.小子何莫學(xué)夫《詩(shī)》?《詩(shī)》可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。
【譯文】孔于說(shuō):“各位小同學(xué),怎么不學(xué)詩(shī)呢?詩(shī)可以激發(fā)情志,可以觀察社會(huì),可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,遠(yuǎn)可以侍奉君王,還可以知道不少鳥(niǎo)獸草木的名稱?!?/span>
11.君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。(《論語(yǔ)·學(xué)而》)
【譯文】君子,飲食不要求飽足,生活不要求安逸,做事勤勉而語(yǔ)言謹(jǐn)慎,接近有道德的人來(lái)匡正自己,這就可以說(shuō)是喜歡學(xué)習(xí)了。
12.顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉!為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。”(《論語(yǔ)·顏淵》)
【譯文】顏淵請(qǐng)教什么是仁??鬃诱f(shuō):“約束自己返歸于周禮就是仁。一旦所有的人都約束自己返歸于周禮,全天下就盡歸于仁了。對(duì)仁的追求完全取決于自己,難道還靠別人嗎?”顏淵說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)具體的做法?!笨鬃诱f(shuō):“不合于禮的不要看,不合于禮的不要聽(tīng),不合于禮的不要說(shuō),不合于禮的不要做?!鳖仠Y說(shuō):“我雖然愚笨,也要照您的話去做?!?/span>
【點(diǎn)評(píng)】“克”有兩種意思:一為“克制”,二為“戰(zhàn)勝”。這里兩種解法都有意味??酥谱晕遥瑧?zhàn)勝自我,使自己的言行舉止合乎禮儀,是社會(huì)穩(wěn)定和諧的需要。
《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》考查內(nèi)容
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