高爾基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)護(hù)子女，這是母雞都會(huì)做的事，然而會(huì)教育子女，這就是一件偉大的國(guó)家事業(yè)了。”
有心理專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，孩子的性格在年幼的3歲時(shí)左右就可以形成了，接下來(lái)，孩子的性格將決定著自己的命運(yùn)！所以說(shuō)，孩子在3-14歲期間，是塑造孩子良好性格的黃金時(shí)期，而在這個(gè)重要階段，父母作為孩子的第一任老師，父母的態(tài)度是至關(guān)重要的。甚至可以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，父母的態(tài)度直接決定了孩子的未來(lái)！
作為一名資深的教育專(zhuān)家，從事教育行業(yè)已有很多年，接觸過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)。在與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中，有不少家長(zhǎng)向我訴苦道，孩子從小就大手大腳，學(xué)習(xí)不注重細(xì)節(jié)，連最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都記不住，家長(zhǎng)很是頭疼，孩子怎么這么難管教，問(wèn)我有沒(méi)有這方面的建議！孩子學(xué)習(xí)之所以變成這樣，這其實(shí)跟他的態(tài)度有關(guān)，這就間接著說(shuō)明了家長(zhǎng)的教育方式是存在問(wèn)題的！
現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)也n極度呵護(hù)寵愛(ài)的他們，這無(wú)形之中給孩子帶來(lái)了不少弊端。就拿“要錢(qián)”這件事，很多孩子伸手向父母要錢(qián)已經(jīng)成了習(xí)以為常的事，家長(zhǎng)們也一樣，能給孩子就給孩子，卻不想會(huì)給孩子行為習(xí)慣上帶來(lái)影響。家長(zhǎng)對(duì)金錢(qián)的態(tài)度直接影響了孩子的價(jià)值觀、人生觀。
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