現(xiàn)在的家庭里，家長白天上班，晚上給孩子輔導(dǎo)作業(yè)功課已經(jīng)成為了一種常態(tài)。不過不少家長在輔導(dǎo)作業(yè)的過程很容易失去耐心，之前還有媽媽陪孩子寫作業(yè)氣到了醫(yī)院去。
孩子放學(xué)后，常常不愿意寫作業(yè)，總想著玩。這時候家長往往會逼迫孩子寫，而孩子的逆反心理嚴(yán)重，越這樣，越不想寫。許多家庭，白天都是和和睦睦的，到了晚上就會聽到家長對孩子的吼叫聲，一切都是因?yàn)檫@個作業(yè)。
那孩子放學(xué)是讓他先玩好呢，還是先去寫作業(yè)呢？
對于孩子來說，玩是天性。確實(shí)有別人家的孩子，自制力好，多數(shù)的孩子寫作業(yè)的時候總是不能專注下來的。尤其是剛放學(xué)，結(jié)束了一天辛苦的學(xué)習(xí)，好不容易回到家可以休息一下了，弦很容易崩開。這時候父母想要他立馬在繃緊去寫作業(yè)，自然是不容易的。
不如讓孩子先去玩，讓孩子好好放松一下。
但是還要給孩子定好規(guī)矩，玩是玩，學(xué)習(xí)也是要學(xué)的。家長可以給孩子定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如哪個時間段玩，哪個時間段寫作業(yè)，哪個時間段做課外練習(xí)，如果不這樣執(zhí)行的話，就不可以讓他出去玩。家長的態(tài)度一定要堅(jiān)決，不僅解決了孩子拖拉的問題，還能培養(yǎng)孩子良好的時間觀念，讓孩子以后的做事的執(zhí)行力也變得更高。
而且讓孩子去玩，做適量的運(yùn)動，也有利于孩子的健康，讓孩子的大腦更活躍，寫作業(yè)時思路也更加開闊。有的父母脾氣很沖，會忍不住的對孩子大吼大叫，這樣的做法只能說有弊無利。應(yīng)該給孩子耐心的去溝通，去講道理，讓他意識到他得認(rèn)真學(xué)習(xí)。
大家會為孩子寫作業(yè)這件事感到頭疼嗎？
