1、聲音能在（固體）（液體）（氣體）中傳播，聲音的傳播離不開（介質）。
2、物體因振動而發出（聲音），當物體（振動大）時，我們聽到的聲音就（強），當物體（振動小）時，聲音就（弱）。聲音的高低稱為（音調）。聲音的強弱稱為（音量）。音量的單位是（分貝dB），分貝數值越大，噪音越（大）。
3、分類：蝗蟲，蠶蛾，牛，蒼蠅，羊，鸚鵡，兔子，鴿子，鴨子，螞蟻
答：昆蟲：蝗蟲，蠶蛾，蒼蠅，螞蟻鳥類：鸚鵡，鴿子，鴨子哺乳類：牛，羊，兔子
4、列舉三個現象證實聲音的產生：發生的鑼在（振動），發聲的鼓在（振動），發聲的橡皮筋在（振動）。通過實驗可以得結論：聲音是由物體（振動）產生的。
5、在生活中，人們采取了很多減少噪聲的措施。請舉出三個實例：1、密閉聲源，在聲源處建造隔聲墻，防止噪聲直接向外傳播。2、加強綠化，在繁雜的公路兩旁植樹造林，形成屏障。3、給添置隔音設施。4。給機器上足潤滑油，即防止產生噪音，又能保護機器。5、在耳朵處加塞隔音裝置，如好的耳塞。
6、0度時，聲音在空氣中的傳播速度是（332）米/秒，在水中的傳播速度是（1450）米/秒，在鋼鐵中的傳播速度是（5000）米/秒。
7、聲音能在固體和氣體中傳播，但不能在液體中傳播。（錯）
8、有物體能產生聲音，沒有物體就不能產生聲音。（錯）
9、在真空中聲音能傳播嗎？（不能）太空是一個靜偷偷的世界。（是）
10、要想使橡皮筋發出的聲音高，就必須（把橡皮筋拉的緊一點）。
11、聲音是向（四面八方）傳播的。
12、多吃含有人造色素的食品會損害身體健康。（對）
13、由于我們感覺不到空氣，所以空氣沒有重量。（錯）
14、所有的物體都具有熱脹冷縮的性質。（錯）
15、聲音是由物體振動引起的，物體振動消失后聲音也不會消失。（錯）
16、自然食品都是健康食品，我們可以放心地吃。（錯）
17、食品在人體內經過了哪些器官？
（口腔）→（食道）→（胃）→（肝）→（大腸）→（小腸）→（肛門）
18、請把下列食品填在食品金字塔相應的位置。
①豆、奶類；②油、鹽、糖；③蔬菜類；④水果類；⑤魚、蝦、肉、蛋類；⑥糧食類。
從上往下依次是：②①⑤③和④并列都在第四層⑥
我們天天吃的食品應該包括這五大類，吃的最多的應該是（糧食類），吃得最少的應該是（油鹽糖類）。
19、人耳各部分聽到聲音的先后次序：耳廓（收集聲波），外耳道（傳送聲波），鼓膜（產生振動），聽小骨（傳遞振動），耳蝸（把振動變成大腦能接收的信號），聽神經（把聲音信號報告給大腦）。
20、人類的哪些行為對空氣產生了污染？答：汽車尾氣，焚燒塑料，產業排污。
21、操縱題：點燃酒精燈，加熱一塊鐵片，然后熄滅酒精燈。答：1、先觀察，確定酒精燈內的酒精量不超過瓶體的2/3，打開瓶帽，將瓶帽豎放在燈旁。2、用點著的火柴自下而上斜向點燃酒精燈燈芯。3、把鐵片用夾子夾起放在火焰中溫度最高的外焰部分加熱。4、用完酒精燈后，用燈帽自右上方斜向蓋滅火焰。
22、按照發聲、傳聲、聽到聲音的順序，分析一下你是怎樣聽到老師講課的聲音的？
答：教師的聲帶振動，發出聲音，聲音以波的形式傳播，當聲波碰到空氣時，會使空氣產生振動，振動的空氣傳進人的耳朵，碰到鼓膜，聲波就會敲打鼓膜并使它振動。耳朵之中的聽小骨在將振動傳到布滿液體的內耳，引起內耳的振動，液體的振動導致聽覺神經的移動――產生了信號，大腦接受了聽覺神經傳過來的信號，我們便感受到了聲音。
23、空氣可以被壓縮，壓縮空氣有（彈性）。空氣被壓縮的程度越大，產生的彈力就越（大），熱空氣比同體積的冷空氣（輕）。
24、一杯熱水變涼的規律是（先快后慢）。
25、空氣中能幫助燃燒的是（氧氣）；能使澄清石灰水變渾濁的是（二氧化碳）。
26、在固體中，熱的主要傳遞方式是（傳導）；在氣體和液體中，熱的主要傳遞方式是（對流）。
27、盡大多數物體受熱時，體積會（膨脹），冷卻時，體積會（收縮），物體的這種性質叫做（熱脹冷縮）。
28、（噪音）和廢氣、廢水一樣，已被列為主要的環境污染之一。
29、加工食品中漂亮的顏色是使用了（色素）。
30、液態的水受熱后會變成（氣體）形態的（水蒸氣），這種現象叫（蒸發）。水蒸氣遇冷后，又從氣態變成液態，這種現象叫做凝聚。
31、購買加工食品時要留意看清（生產日）期和（保質）期。
32、任何一種食品都含有人體需要的全部營養。（錯）
33、表面顏色深淺不同的物體的吸熱能力和散熱能力都一樣。（錯）
34、云和霧就是水蒸氣。（錯）
35、孔明燈”是利用（熱空氣上升）的原理上天的。
36、聲音的高低和發聲物體的是非、（粗細）、（松緊）等因素有關。
37、熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞的方式叫（傳導）
38、溫度計是丈量溫度的工具，一般情況下，人體的溫度是（36度到37度之間），水燒開時的溫度是（100度），冰水混合物的溫度是（0度）。
39、廚房里的鍋、鏟子大多是金屬制造的，為什么都有一個木頭的或者塑料的把手呢？答：木頭塑料導熱性能差，防止燙傷手。
40、耳廓的作用？答：耳廓的外形有利于接受外界的聲波，有“集音”作用，并有助于聲源方向的判定。
41、如何檢驗食品中是否含有淀粉？答：往食品中滴碘酒。
42、如何檢驗食品中是否含有油脂？答：將物質在白紙上涂抹，看其是否留下油跡來判定食品是否含有油脂。
43、食品中含有的主要營養成分包括：1、米飯，面條，面包等淀粉類食品含有豐富的化合物，可供給我們能量，支持我們的活動。2、魚，肉，蛋，奶，豆類含有豐富的
蛋白質，
蛋白質是我們長身體的營養。3、油脂類食品含有豐富的脂肪，可供給我們能量，保持我們的體溫，但不能多吃。4、蔬菜，水果類的食品含有豐富的維生素和礦物質，它是我們保持健康所不可缺少的。
44、消化道用什么方式使食品前進的？答：消化道用蠕動的方式使食品前進的。人能倒立能吃東西的原因是食道、胃腸的逐段蠕動，推動食品前進。
45、好的飲食習慣諺語：飯后走一走，活到九十九；五谷雜糧壯身體，青菜蘿卜保平安；狂飲傷身，暴食傷胃；多吃不如細嚼；晚飯少吃一口，肚里舒服一宿。
46、根據物體的同一種特征來排列它們，這種活動就是（排序），排序是一種常用的（整理信息）的方法。（分類）就是把具有相同或相似特征的事物組合在一起，和排序一樣，它也是（整理各種信息）的常用方法。
47、空氣的性質：無色，無味，透明，占據空間，有質量，能活動，能壓縮。
48、水和空氣的相同點和不同點：空氣和水都沒有顏色，沒有氣味，沒有味道，沒有一定的外形，都是透明的，都會活動，都要占據空間。但是空氣輕易被壓縮，水難以被壓縮，空氣比水輕。
49、日常生活中，哪些地方用了壓縮空氣？答：自行車輪胎和籃球充氣；空氣槍；公共汽車的門；噴霧器。
50、熱空氣的活動方向：空氣受熱時會（向上）活動，受冷時會（向下）活動。
51、二氧化碳的性質：1、無色氣體2、能溶于水3、密度比空氣大4、既不能燃燒，也不支持燃燒2、不能供給呼吸
52、燭炬熄滅說明空氣中含有（二氧化碳）。
53、我們能為凈化空氣做什么？答：少開車少用空調多養些凈化空氣的植物。
54、制冷空調和取熱器安放在什么位置合適，為什么？空調應該安裝在房間的上方，由于冷空氣自上而下活動，而取熱器應該安裝在房間的下面，由于熱空間是自下而上活動。
55、空氣中支持燃燒的氣體叫做氧氣，空氣是由多種氣體混合而成的，（氧氣）大約占空氣體積的21%，其他的主要是（氮氣），大約占空氣體積的78%，此外，還有少量的（二氧化碳）、（水蒸氣）等。
56、由于地球是一個（球）體，所以地面上各個地方受到太陽照射的情況就（不同），各地的（冷熱程度）也就不一樣，（冷熱）的差異造成了空氣的活動就形成了風。57、我們四周空著的空間并不真正是空的，而是布滿著空氣。（對）
58、空氣是一種單純的氣體。（錯）
59、燃燒用往的是空氣中的氧氣。（對）
60、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。（對）
61、人類活動是造成空氣污染的主要原因。（對）
62、在大自然中，空氣總是循環運動的。（對）
63、把帶膠塞的漏斗擰緊在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流進瓶子里嗎？為什么？答：不能，開始可能會流進幾滴，但再多就不會了，由于瓶子里的空間被空氣占據著，膠塞封住了瓶口，空氣出不來，所以漏斗里的水就流不進往。
64、用冰塊冷卻食品，食品應放在冰塊上還是冰塊下？為什么？答：應把食品放在冰塊的下方，由于冰塊四周的空氣受冷會很快下沉，不斷下沉的冷空氣包圍住要冷卻的物體，從而達到盡快冷卻的目的。
65、如何正確使用溫度計：1、溫度計是易碎品，使用時要輕拿輕放。2、在丈量液體的溫度時，溫度計下真個液泡要完全浸沒在液體中，不能碰到容器的底和側壁。3、要等溫度計內的液柱不再上升或下降時才能認讀，并且要使視線與溫度計液柱的頂端保持水平。
66、液體或氣體受熱上升，遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫做（對流）。
67、不靠空氣，水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為（輻射）。
68、二氧化碳氣體在溫度很低時，會變成一種叫做干冰的固體。干冰在達到室溫時又能恢復到氣體狀態。
69、吸熱和散熱的快慢取決于（不同物質）和（不同顏色）。
70、油的吸熱和散熱速度都比水的速度（快）。
71、云、霧、雨、露、霜、雪都是由空氣中的（水蒸氣）變成的。
72、蒸發的快慢與什么因素有關？答：與蒸發面積，空氣流通程度及四周的溫度有關。
73、物體的冷熱程度叫（溫度）。
74、糖受熱會熔化成（液體），冷卻后又會凝聚成（固體）。
75、同一種物質，表面顏色深的比表面顏色淺的吸熱（快），散熱也（快）。
76、夏天自行車胎的氣不要打得太足，以免熱脹爆胎。（對）
77、夏天架電線不要繃得太緊，以免冬天冷縮繃斷。（對）
78、云和霧就是水蒸氣。（錯）是水蒸氣遇冷凝聚成的極小水滴。
79、為什么人們冬天喜歡深色衣服，夏天喜歡淺色衣服？答：深色衣服吸熱快，冬天保熱，淺色衣服吸熱慢，夏天涼快。
80、說話聲音大小是（音量）不同的表現，男高音和男低音是（音調）不同的表現，演奏吉他時，琴弦細，緊，短時比粗，松，長的聲音來得（高）。
81、“伏罌而聽”的故事中，聲音是借助于（土地），（空氣），（壇子）傳進偵察兵的耳朵。
82、在一組外形，大小完全相同的小口玻璃瓶內裝上不等量的水，按水位高低的順序排列好，用嘴使勁向瓶口水平方向吹氣，可以發現水裝得越多的瓶子發出的聲音音調越低，水裝的越少的瓶子發出的聲音音調越高，不裝水的空瓶子發出的聲音音調最高。（對）
83、人需要的主要營養成分有：（
蛋白質）、（碳水化合物）、（脂肪）、（維生素）、（礦物質和水）。
84、為了安全飲食，蔬菜水果要充分（浸泡）和（清洗），要多吃（綠色）食品，少吃（腌臘）食品等。
85、
蛋白質：牛肉，豆漿。礦物質：芹菜，蘋果。維生素：芹菜，蘋果。碳水化合物：米飯，玉米。
86、食品中的
蛋白質對人體的主要作用是供給維生素。（錯）
87、蔬菜中含有的主要營養成分對人體的主要作用是提供熱量。（錯）
88、要做到公道搭配天天的食品，必須考慮食品的種類和數目。（對）
89、水果可以代替蔬菜。（錯）
90、加工食品能長期保存，所以我們應該多吃它。（錯）
91、一日三餐要定時定量。（對）
92、多清洗，多浸泡，對除往蔬菜，水果上殘留的農藥有一定的作用。（對）
93、（亞里士多德）根據動物的外形和行為把動物分成了三類。
94、（林奈）設計了“雙名法”給生物分類，還制造出了“花鐘”。
95、說出需要排序的理由：資料混亂，不便交流，查閱困難，挑選或取舍困難，不便安排等等。
96、舉例說出分類的方法：找相同點分類，如指紋；多極二分法，如分動物。
