進入初中之后有一個問題將會在家長和學生之間“如影隨形”：
知識點在不斷的增加，學習難度也在不斷提升，但是因為初中有一段時間的適應期，有的孩子熬不過就會掉隊，越學越差，成績慢慢下滑。就英語的學習來說，我們在小學的時候側重于對孩子興趣的引導，在實打實的基礎語法法則學習上并沒有過多的要求，覺得孩子學不懂。可也正是因為忽視，導致初中學語法的時候有學習的斷層，孩子學不懂就會茫然不知所措，進而更加反感英語。
這些年來我教英語也接觸過很多學生和家長，不管是在日常的批閱作業還是改卷中，我發現實際上學生的語法錯誤都集中表現在英語時態問題上。例如：本身應該是用跟過去時態的地方用了現在時態。這些小細節原本我已經在課堂上強調過很多次，只有正確使用了英語時態，一個英語句子才能表達出正確的意思來，不然只會是四不像。
鑒于很多孩子對于時態的概念還是比較模糊的，老師先在這里做簡單的說明：它是指一個動作發生的時間和所處的狀態，英語中把時態分為三個種類：過去（past）、現在（now）和將來（future）。每一種時態都有特定的表達方式，不能隨意挪用。其中，動詞也分為四個種類，這是學生經常錯的：“一般式、進行式、完成式和進行完成式”，全部總結在一起一共就是12種，常用的一共8種，下面我會細細給大家說來——
鑒于期末考試就在眼前，也請家長一定要督促孩子，特別是英語成績比較差，語法詞態部分很弱的孩子，把下面我講的這8個時態歸納還有時態轉換認真仔細背完，摘抄到筆記本上最好！對期末考試一定有大幫助！
悶頭苦學的效果往往不理想，學習是一種智慧的探索，善于學習的人不一定要聰明，但必須要有大智慧，這樣人生路上才可以避免很多挫折與歧途，學習是一個長期的過程，需要不斷的努力，更需要正確的方法！
惟愿桃李滿天下，與君共成長！
