每個領(lǐng)導(dǎo)都曾對自己的下屬說過：“我會重點培養(yǎng)你”。但很多人疑惑，怎么判斷領(lǐng)導(dǎo)是真的在培養(yǎng)自己，還是只是口頭協(xié)議，目的是為了激起自己的工作熱情。
要想判斷領(lǐng)導(dǎo)是否真的培養(yǎng)你，從他是否愿意花時間來帶你這一點，就能判斷。
職場中，時間就是金錢，而，領(lǐng)導(dǎo)愿意花時間帶人，就是他真的想培養(yǎng)你的寫照。
小北在一家廣告公司就職，職位是文案寫作。本科畢業(yè)專業(yè)是市場營銷，平時自己的愛好就是寫文章，理想的工作就是文案寫作。
剛?cè)肼殨r，由于沒有文案寫作的經(jīng)驗，在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作時，往往不知道從何下手。常常一上午過去了，一句話想不出來。
領(lǐng)導(dǎo)來催稿時，小北很難為情的告訴領(lǐng)導(dǎo)自己不知道怎么寫。小北很擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)會大發(fā)雷霆，因為自己不僅沒有完成任務(wù)，也沒有提前和領(lǐng)導(dǎo)溝通。
但，領(lǐng)導(dǎo)并沒有責(zé)怪他，而是坐下來，引導(dǎo)小北。
領(lǐng)導(dǎo)告訴小北，接到這樣的項目時，首先要想客戶想要的是什么，如果你是客戶，你會怎么做。
然后，再想這個問題可以有多少種解決方案。哪種更優(yōu)。并且，引導(dǎo)小北，試著從一個方向去深度思考，去查資料。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，小北再做類似的項目時，思路清晰，經(jīng)過多次聯(lián)系，進(jìn)步飛快。
更重要的是，領(lǐng)導(dǎo)讓小北知道要構(gòu)建自己的知識體系，知道再遇到問題時應(yīng)該如何思考。
在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，小北很快就能夠獨擋一面。領(lǐng)導(dǎo)也會時常的檢查小北的作業(yè)，并進(jìn)行糾正。
盡管領(lǐng)導(dǎo)沒有和小北說培養(yǎng)他，但用實際行動去指導(dǎo)小北，這就是最好的培養(yǎng)。
職場中，判斷領(lǐng)導(dǎo)是否真的在培養(yǎng)你，就看他是否愿意花時間帶你。
生活中，愛你的人，要么愿意為你花時間，要么愿意為你花錢。
同樣，職場中，愿意花時間帶你的人，才是真的想培養(yǎng)你。
小風(fēng)在一家教育機(jī)構(gòu)上班，入職時，領(lǐng)導(dǎo)說會重點培養(yǎng)他。小風(fēng)心理暗暗開心，剛?cè)肼?，就得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
入職后，領(lǐng)導(dǎo)會分配一些任務(wù)給小風(fēng)，小風(fēng)總是盡自己最大的努力去完成，但結(jié)果總是不盡人意。這時，領(lǐng)導(dǎo)會接過小風(fēng)的工作，進(jìn)行修改或完善。
一開始，小風(fēng)在想，領(lǐng)導(dǎo)這是為了盡早完成工作。但多次以后，小風(fēng)并不知道自己提交的內(nèi)容到底哪里出了問題。
一次，領(lǐng)導(dǎo)還是準(zhǔn)備自己來修改小風(fēng)的作業(yè)。小風(fēng)鼓足勇氣對領(lǐng)導(dǎo)說：“您可以直接指出我的錯誤，我來做修改，下次我就會知道哪里要注意，也不用麻煩領(lǐng)導(dǎo)再來幫我修改”。
領(lǐng)導(dǎo)對小風(fēng)說：“那樣比較浪費時間，等有空再告訴你該如何來修改”。
小風(fēng)很疑惑，領(lǐng)導(dǎo)說培養(yǎng)自己，但在作業(yè)時不指出自己的問題，自己該怎么進(jìn)步呢。
后來，小風(fēng)猜想，領(lǐng)導(dǎo)說的培養(yǎng)，或許只是說說而已。
職場中，領(lǐng)導(dǎo)是否在培養(yǎng)你，看他愿不愿意花時間來指導(dǎo)你就能判斷。
你的領(lǐng)導(dǎo)肯花時間來指導(dǎo)你嗎？歡迎大家一起交流。
我是職場寫作達(dá)人往北有風(fēng)，感謝您的關(guān)注！
