文言文可以說是大部分初中生語文成績差的“罪魁禍首”之一。您的孩子喜歡學習文言文嗎？
文言文作為我國文化的瑰寶，一直以來都是同學們初高中語文學習的重點。幾乎每一冊的語文課本里，都會有整整一個單元的文言文課文。很多學生害怕學習文言文，主要是由于文言文的字詞句都比較生僻，幾乎每一篇文言文里，都有通假字，古今異義字詞，虛詞，一詞多義等等。孩子們學得越多，就越容易混淆。
文言文很多情況下，都會出現一些不常用的漢字，孩子們想要熟讀和背誦就顯得比較困難了。然而想要正確的理解文章含義，同學們必須要把重要字詞的含義進行有效的掌握，才能保證在翻譯上面一次性過關。
而初中語文對于文言文的考核，并非只是補充原文，或者翻譯原文那么簡單的。同學們會發現，通假字等等細小的點，都是每一次的必考知識點。但是，相對于通假字來說，同學們對古今異義和一詞多義以及虛詞的掌握是更為欠缺的。
湯老師從事一線語文教學十幾年，發現很多學生在文言文丟分，大多都是因為這三個知識點的掌握情況不理想導致的。新學期已經過去半個月了，今天湯老師特意將初中文言文的所有古今異義詞和一詞多義以及虛詞進行了非常全面的總結。這份資料不僅是對同學們過去所學知識的一個總結歸納，也是同學們在日后文言文學習過程中的重要參考！
很多家長總是很疑惑，文言文是語文必學的模塊，看孩子的筆記，也是各種知識點都有記下。但是，為什么孩子考試的時候還是在這些最基本的知識點上丟分呢？原因很簡答，知識點太零散！沒有將各種考點進行歸納整理！所以每一次在考試之前的復習中，總是會有所遺漏！
下面，湯老師特意將這份整理好的資料分享給各位家長，希望你們能夠為孩子收藏打印！
初中語文1-6冊文言文古今異義大整理：
初中語文1-6冊文言文一詞多義大整理：
初中語文1-6冊文言文虛詞大整理：
想獲取更好的學習資料和學習方法，請加微信：naotu55
