在之前的文章里課代表談到過書法藝術與文學之間有一種天然的聯系。當然，首先二者都離不開作為承載介質的漢字。書法的線條造型以漢字形體為基礎，文學則以漢語來描寫形象和表達思想感情。而在許多傳世的經典書法作品中，大多都是書法與文學的“雙壁”。比如“書圣”王羲之的《蘭亭序》、“詩圣”李白的《上陽臺帖》、杜牧的《張好好詩》、蘇軾的《赤壁賦》等。
當然，我們并不是說當今的書家也非得像古人那般自作詩詞而寫書法，但至少應該 博學廣儲、多讀書！最簡單的道理就是當你游山觀海、睹物思人時可以用幾句詩詞，而不至于空嘆一聲壯觀漂亮，甚至是寫錯字詞。以前曾有一幅非常經典的治家對聯，曰“古今來許多世家，無非積德；天地間第一人品，還是讀書。”由此可見，讀書是很多文化人畢其一生的文化工程。
林岫
為什么常見書友評論某某的字顯得俗氣，其實這跟讀書的多少也有著非常緊密的關系。畢竟確實有不少的書家只顧伏案涂抹，而舍不得花時間去讀書。在這方面，著名的詩人、書法家林岫女士可說是博學廣儲的代表！林岫曾這樣說道：“讀書或博學廣儲，或觸類旁通。前者，下實在功夫，能增智啟明；后者，下變化功夫，能慧燭通靈。歷代大書畫家無不飽學之士，無不“白紙青天，造化在手”，筆墨、造詣和儲養絕非朝夕急就之功，茍得日積年久，一旦超然拔俗，應該不難自辟境界，大事可成。”總之，博學廣儲，才能使書法之路走得更遠！
林岫，1945年生，浙江紹興人。1967年畢業于南開大學中文系，著名詩人、書法家。其書法諸體皆能，尤精行草書，大都書寫自作詩詞題跋。曾歷任中國新聞學院古典文學系教授、北京市書協主席、中國書法家協會第五屆副主席、書法教育委員會主任等。著作有《古文體知識及詩詞創作》《古文寫作》《詩文散論》《林岫漢俳詩選》等。
