一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。為了進一步推動福田區'語文主題學習'實驗的開展，深化課堂教學方式的改革，福田區教育局攜手北京華樾教育研究院于11月7日下午、8日下午、14日下午和15日下午開展了'福田區小學語文主題學習集體備課研習活動'，福田區八百余名教師參與了此次活動，同時，福田區'語文主題學習'特色工作室主持人福南小學何婷婷老師、南華小學周靖雯老師、荔園小學謝佳芮老師及其工作室成員都參與了此次學習。
本次活動面向小學一至六年級開展，分為六個會場兩個時間段進行。其中一年級和四年級會場在東海實驗小學，二年級和五年級會場在荔園小學北校區，三年級和六年級會場在教科院附小。11月7日下午和8日下午，開展了一至三年級集備研習活動，四至六年級的集備研習活動則開展在11月14日下午和15日下午。
此次活動由東海實驗小學劉學金主任、荔園小學北校區趙家英主任和教科院附小白皛主任主持，福田區小學語文教研員余云德老師全程組織并參與了指導。福田區90%的公辦小學參與了'語文主題學習'實驗，80%的實驗校語文教師報名參與了本次集體備課研習活動，如此規模的教研活動在福田區尚屬首例。
前來傳經送寶的是擁有多年'語文主題學習'成功教學經驗的專家名師薛霞老師、李瑞雪老師、王玉梅老師、張暉老師、王立業老師，孫運安老師和朱叢敬老師。
專家們做的教學整合策略主題報告，為大家梳理了教材與叢書的特點，從教材的人文主題和語文要素雙線主題展開，教給大家備課的基本步驟，引領大家對教材全冊目標進行解讀，最后呈現了'語文主題學習'的六種主要課型，滿滿的干貨分享讓參會老師們掌握了'語文主題學習'實驗的備課和教學要領，茅塞頓開！
學以致用，知行合一。在專家們的指導下，老師們分組進行集體備課。在整個備課環節中，老師們積極認真，不斷交流研討，對教材內容進行了全面梳理，整合各單元的人文點和語用點，結合'語文主題學習'叢書，落實到了每堂課的實際教學中。同時專家也去到每個小組中作具體的操作指導，針對老師們的疑問及時進行解答，讓老師們在實際操作中掌握整合備課和教學要領。
孫運安老師針對'語文主題學習'的六個課型作詳細說明
經過一個晚上和一個上午的精心準備，8日下午和15日下午，每個小組都輪番上臺展示了各自的備課成果。專家們對福田區老師們極高的專業素養表示贊嘆，并對每個小組進行了精準的點評，肯定了老師們在整合教學備課中的取得的成果，并結合自身的教學經驗對如何在實際教學中精準把握雙主題，以單元為整體統籌教學給出了諸多建議，讓老師們對'語文主題學習'的單元整合教學有了更實際的抓手。在三年級會場，展示匯報活動甚至持續到了晚上7：30，老師們一直飽含熱情，珍惜這難得的學習機會。
老師們精心準備，將教材與叢書結合，旁征博引，寓教于樂，展現了活潑高效的課堂氛圍
根據專家指導，圍繞雙線主題進行整合，課堂教學目標明確
經過兩個下午的深入研討學習，老師們感受很深，尤其是部分新老師從未參與過如此大型的研習活動，在整個演習活動中，通過專家指引、自身參與、互相交流、集中展示，老師們收獲了許多在以往的教學中沒有接觸過的理念和教學方法，對以后的'語文主題學習'教學開展更加自信了。
