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如果孩子有這幾個特征,是智商高的表現,要好好培養

雖然說寶寶的聰明度有一半是遺傳爸爸媽媽的基因,但是也有一半是靠后天的,很多爸爸媽媽都非常希望自己的寶寶長大是一個聰明寶寶,剛出生的寶寶什么不知道,怎么知道他就聰明呢?只要你平時多觀察自家寶寶的動作,你會發現他們的一些行為正是智商高的表現,如果孩子有下面幾個特征一定要加以培養。

第一:喜歡問為什么

說個不停的寶寶是個聰明的寶寶。孩子正在不停的動著腦筋,活躍的思維能夠促進寶寶的智力發育,而且這類寶寶往往表達能力較強,頭腦靈活。尤其喜歡問為什么,他們總希望從爸爸媽媽那里得到答案,所以會不停的說。家長要鼓勵孩子說,耐心的解答寶寶的問題。

第二:搞惡作劇

喜歡搞惡作劇的寶寶總會被大人說成調皮、不聽話,但是,你能搞出這樣的惡作劇嗎?你有這樣的想象能力嗎?有就教,沒有就讓寶寶自己惡作吧。當然,孩子還小的時候弄點惡作劇是可以的,孩子大點要小心熊孩子出現。告訴寶寶哪些可以做,哪些不可以做。

第三:喜歡玩小東西

1歲左右的孩子,他最喜歡的是與手一樣大小的東西,能開能關、能堆疊、能活動。你要他一個“百寶箱”,里面裝上各種各樣的小玩意。象積木、小瓶、小盒、小球、但是一定要看好寶寶注意意外的發生。同時爸爸媽媽不要小看這些“小玩意兒”。孩子愛爸爸媽媽,也愛它們,如果爸爸媽媽也能愛護它們,孩子會特別高興。

第四:愛模仿

爸爸媽媽和孩子可以一開始就通過模仿互相交流。在出生后最初的4個小時中,新生兒就已經具有模仿能力了。新生兒模仿的是張開嘴、撅起嘴,或者是在嘴里動舌頭。他會通過不停的模仿,來達到他學習的目的。孩子從一歲開始,就會主動地去模仿父母的動作和語言。父母從這個時候開始,就要注意自己的言行習性,要給孩子做好榜樣!

第五:喜歡聲音

研究表明從小接受音樂教育,可以促進大腦皮質的發展,促進高層腦部動作。音樂可以開發右腦的潛能,從而使人的左右腦功能趨向平衡,提高整體智力水平。

第六::指揮別人

讓寶寶學會指揮別人,當領導。鼓勵孩子會就去做,不要害怕。寶寶會從中學會與人相處,如何安排別人。這樣的寶寶會越來越聰明

總之一句話,讓寶寶多思考,思考得越多越聰明。當然,還有一點要注意,就是細心觀察,不僅僅家長要觀察寶寶,還要讓寶寶學會觀察。

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