-i(前)：發音時，舌尖前伸，對著上齒背形成狹窄的通道，氣流通過不發生摩擦，嘴唇向兩過展開。用普通話念“私”并延長，字音后面的部分便是-i(前)。這個韻母只跟z、c、s配合，不和任何其他聲母相拼，也不能自音節。如“資”、“此”、“思”的韻母。
自此zìcǐ 私自sīzì 此次cǐcì 嘶嘶sīsī
子嗣zǐsì 字詞zìcí 刺字cìzì 賜死cìsǐ
-i(后)：發音時，舌尖上翹，對著硬腭形成狹窄的通道，氣流通過不發生磨摩，嘴角向兩邊展開。用普通話念“師”并延長，字音后面的部分便是-i(后)。這個韻母只跟zh、ch、sh、r配合，不與其他聲母相拼，也不能自成音節。如“知”、“吃”、“詩”的韻母。
支持zhīchí 制止zhìzhǐ 知識zhīshi 遲滯chízhì
市值shìzhí 十尺shíchǐ 事實shìshí 試紙shìzhǐ
er：發音時，口腔半開，開口度比 ê 略小，舌位居中，稍后縮，唇形不圓。在發e的同時，舌尖向硬腭輕輕卷起，不是先發e，然后卷舌，而是發e的同時舌尖卷起。“er”中的r不代表音素，只是表示卷舌動作的符號。er只能自成音節，不和任何聲母相拼。如“兒”、“耳”、“二”字的韻母。
二胺èr'ān 耳邊ěrbiān 兒化érhuà 兒科érkē
練習：
一、組詞練習
1、-i（前）—a、o、e、 ê、i、u、ü、-i（后）
瓷器 刺激 賜福 辭賦 此刻 次序 詞語 思路 思緒 私利 私欲
司法 死機 司馬 肆意 似乎 自立 資格 滋補 子弟 仔細 自給
字母 恣意 撕破 資質 自持 姿勢 梓里 訾議 次日 此刻 刺鼻
2、-i（后）—a、o、e、 ê、i、u、ü、-i（前）
支持 尺牘 遲暮 赤膊 尺碼 適度 實際 詩歌 師父 事例 事物
世故 始末 識破 市區 石刻 食譜 事發 食欲 詩集 時差 視圖
拾遺 適合 勢必 芝麻 支部 肢體 織女 知己 植物 致辭 制絲
二、繞口令練習
1、一個大嫂子，一個大小子。大嫂子跟大小子比包餃子，看是大嫂子包的餃子好，還是大小子包的餃子好，再看大嫂子包的餃子少，還是大小子包的餃子少。大嫂子包的餃子又小又好又不少，大小子包的餃子又小又少又不好。
2、知之為知之，不知為不知，不以不知為知之，不以知之為不知，唯此才能求真知。
3、要說“爾”專說“爾”：馬爾代夫、喀布爾、阿爾巴尼亞、扎伊爾、卡塔爾、尼伯爾、貝爾格萊德、安道爾、薩爾瓦多、伯爾尼、利伯維爾、班珠爾、厄瓜多爾、塞舌爾、哈密爾頓、尼日爾、圣彼埃爾、巴斯特爾、塞內加爾的達喀爾，阿爾及利亞的阿爾及爾。
三、朗讀普通話水平測試作品19號——《堅守你的高貴》
三百多年前，建筑設計師萊伊恩受命設計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學的知識，依據自己多年的實踐，巧妙地設計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后，市政
府權威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，他的“固執”惹惱了市政官員，險些被送上法庭。他非常苦惱；堅持自己原先的主張吧，市政官員肯定會另找人修改設計；不堅持吧，又有悖自己為人的準則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終于想出了一條妙計，他在大廳里增加了四根柱子，不過這些柱子并未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子。
三百多年過去了，這個秘密始終沒有被人發現。直到前兩年，市政府準備修繕大廳的天花板，才發現萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息傳出后，世界各國的建筑專家和游客云集，當地政府對此也不加掩飾，在新世紀到來之際，特意將大廳作為一個旅游景點對外開放，旨在引導人們崇尚和相信科學。
作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人，他無疑非常偉大。這種偉大表現在他始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。
節選自游宇明《堅守你的高貴》
四、普通話水平測試命題說話——我和體育
