加強讀書輸出,盡量把輸讀得深刻些 ...
----阿拉丁956
今天,看到2則關于閱讀方面的文案,一是楊絳先生關于錢鐘書先生讀書的碎片文案:說錢老讀書時,特別善于做讀書筆記,有些書的讀書筆記大體與書籍同厚度,有的更甚。錢老通過大量的輸出筆記,把書讀深、讀精。二是一位友友關于如何提高閱讀效率的視頻。看后有點點體會:
近一年來讀書,注重閱讀的體驗感,對于輸出,忽略不少甚至只是偶爾心血來潮有一點點。其實,根源大多來自于為了完成讀書目標而讀書,動筆頭概率確實少了許多。
之前對費曼讀書筆記還是蠻上心的——既有摘抄,也有歸納,還有結合個人體會的小結。讀書效果自然是好很多。后為了方便儲存,使用了【墨記網頁版】;的確也帶來了不少便利——檢索方便、分類清晰。但人一下子感覺懶惰了不少。至少在動筆頭慣性上阻抗不小,整個人好像一下子變得不是太追求讀書效果了。
曾經一段時期特別鐘情思維導圖,這點對讀書的幫助更大。想想當年每年約100張的思維導圖,也是蠻佩服自己。可現在有點不喜歡了。究其原因,主要是概括書籍內容、制作思維導圖太花時間、太耗精力了。
現在的我,好像已經缺失斗志,除了年紀大這一客觀因素之外,有時候甚至覺得精讀書籍對自身意義不是太大了。以前可以賣弄賣弄,現在連賣弄也失去了興趣。老了,十之八九是真的老了。
無論如何,書依然繼續讀,不然,更無趣了。
輸出,需要克服惰性,需要微微修正前期的閱讀方法。他山之石,拿來主義,多爽。閱讀之時,抖動筆頭也可加深閱讀的理解,何樂不為呢?
知道不妥,就積極主動善于修正。既然讀書,就盡量讀得好一些,僅此而已。
2021年10月29日星期五
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