環境對智力的影響 了不起的前額葉皮層 工作記憶自我抑制能力 小腦協調能力
腦前額葉外皮是額葉的前部，運動皮層和運動前區皮層的前方。
按照細胞結構學來講，腦前額葉外皮通過第四層大腦皮質而被定義存在。
運動前區皮層可以通過幾種方法來分，其中一種把它分為： 前額腦區底部和腹內側前額皮層； 背外側區； 前和腹側扣帶皮層。
它與情景記憶，工作記憶，自我抑制能力都有關系，人類直到十三四歲才能發育完全。
在杏仁核啟動焦慮的沖動反應時，情緒中樞的另一部分提供了更恰當正確的響應。
調節杏仁核的緩沖裝置似乎位于新皮質主干道的另一端，即前額后面的前額葉（當人發怒或恐懼時)，前額葉開始工作，主要是鎮壓或控制這些感受，為的是有效對付眼前情勢，或通過重新評估而作出與先前完全不同的反應，
腦的這一新皮質部位發出的是比情緒沖動更具分析性更適當的反應，調控杏仁核及其他邊緣系統結構。所以從生理意義上來講，對情商影響較大的器官是前葉額。
了不起的前額葉皮層
-“有錢是你唯一值得別人尊敬的地方?，F在我和你一樣富有，我們是平等的?！?br>
-“不不不，你和我，和他們，還有她，都不一樣。你看，我們生下來就不一樣。”
下一幕便是電影《了不起的蓋茨比》的高潮。蓋茨比悉心建立的體面，還有他多年的拼搏與理想，全都在情敵口中轟然崩塌了。他抽搐的五官離開了原本的位置，他向對手掄起拳頭，喝令他“住口！”。他兇狠、憤怒、絕望、悲傷，就像“殺了人一樣”。
蓋茨比失控了。奪愛的戰斗本就是緊張的，而對手更是招招致命。掩面而泣的黛西太膚淺，她當然看不見蓋茨比尚未崩壞的靈魂，不知他遭遇的只是一場神經系統的挫敗：大腦中激增的應激遞質關閉了他的前額葉皮層——因為暫時喪失了高級的認知功能，他才落得這樣愚蠢。
我們是如何失控的？
“沉著冷靜”其實是人類一種基本的生理現象。平時，我們的判斷、決策、洞察、計劃，以及回憶等高級認知功能，都在前額葉皮層中椎體細胞（pyramidal cell，一種錐形神經元）形成的網絡的掌控之下。我們平素里沒有狂躁的情緒，也感受不到難以遏制的沖動，這也得益于前額葉皮層的活動。
前額葉皮層是大腦中進化最完全的區域,它的發育過程也比其他大腦區域緩慢,直到青春期才全部完成。這個區域包含許多負責抽象思維的神經回路，能使我們集中注意力，堅持完成工作任務，同時將信息儲存在我們的工作記憶里。人類的前額葉皮層占整個大腦皮層的三分之一，比例高于其他任何靈長類動物。并且，它對壓力非常敏感。
當壓力襲來時，位于大腦底部的下丘腦會迅速作出反應，并誘導腦垂體和腎上腺分泌一系列激素（如多巴胺和去甲腎上腺素），這些激素可以迅速削弱椎體細胞之間的連接，關閉我們的前額葉皮層。
然而，壓力雖然抑制了前額葉皮層，卻可以增強一些低級腦區的影響力。當大腦將思維和情感的控制權從前額葉皮層手里沒收，然后轉交給更原始的腦區，我們就很容易陷入深度焦慮的狀態。平日里那些良好的自控能力消失了，我們變得難以約束自己，生出各種不良的情緒，沉溺于酒精、食物和藥物。
在蓋茨比的故事里，原本負責教養與風度的神經區域突然罷工，他的決策能力也下放給了更原始的腦區，他因此表現得與平常判若兩人。失控的后果當然很嚴重：他失去了被嚇壞的美人。
與生俱來的脆弱
有些人似乎天生就更容易失控，這確實有遺傳學上的根據。當多巴胺和去甲腎上腺素成功“關閉”前額葉皮層掌管高級認知的神經回路后，兩種遞質將通常會被酶分解，以確保我們不會持續地失控。于是，當壓力減小，神經回路就會恢復正常。然而，有一種基因的突變會削弱這些酶的功能，攜帶這種突變的人在壓力面前更脆弱，更難以恢復，甚至因此患上心理疾病。
那么，那些長期處于壓力之下的人，他們的前額葉皮層又是怎樣一番圖景呢？科學家經過測試發現，持續的壓力似乎會使低級情感中樞的神經網絡略微擴張，而負責邏輯推理的區域則開始萎縮。美國西奈山醫學院的約翰?莫里森（John Morrison）和同事發現，一般來說，一旦壓力消失，前額葉神經元的樹突會再生，但如果壓力過大，這種再生能力就會消失。科學家還發現，人類大腦前額葉灰質的萎縮程度，與我們承受的壓力正相關。
大腦為何會進化出一套削弱自己高級認知功能的機制？我們沒有確切的答案。我們大腦的高級網絡擅長進行復雜的思考，而這個過程需要花費時間。當我們的深思熟慮被抑制，原始的神經回路，卻能讓我們憑初級的直覺快速做出反應——當面對緊急情況時，這可能是個合理的機制。譬如，當遇到一個魯莽的司機想要超車，我們會本能地及時踩下剎車，避開危險。
環境對智力的影響
人的生活環境和學習工作環境，包括社會環境和自然環境。人的心理和智能發展，主要受社會環境影響，包括周圍的人物、場所、風俗和社會制度、人際關系、經濟生活、文化教育等。
對于絕大多數考生來說，其社會環境主要指家庭環境和學校環境。雖然一個人學習成績的好壞主要取決于個人主觀努力的程度，但家庭和學校的環境影響，老師和家長的培養教育，對一個人的成長卻有著不可低估的作用。
幾十年前被人發現從小生活在狼群中的印度“狼孩”重回到人類社會后，盡管接受了文化訓練，但13歲時的智力只相當于3～4歲的正常兒童。
我國遼寧省也發現過類似情況的“豬孩”。這些活生生的事例都充分說明了環境對人的智力發育的影響。有關專家還通過實驗研究，將一部分雙胞胎分開，放在不同的環境中進行培養。
結果，這些雙胞胎兒童的智力發育的相似程度，遠遠不如與他們生活在同一環境中的非雙胞胎兒童。古人說“近朱者赤，近墨者黑”。
國外有位心理學家甚至說“我可以按照不同的要求，用不同的方法把一群健全的兒童隨意培養成醫生、律師、或者乞丐、盜賊”。
這說明，在肯定遺傳因素的前提下，環境因素對一個人的成長、智力發育和學習確實起著潛移默化的作用。
環境對考生學習成績和智力發育的影響是多方面的，除了營養狀態與飲食環境有關外，還與勞動關系甚為密切。
人類擁有得天獨厚的大腦皮層，是勞動思維的長期刺激后所形成的。
勞動分為腦力勞動和體力勞動，前者是對智力的鍛煉，后者則是通過反射的機制來運動大腦，因此在人所處的環境中，勞動量的多少，勞動的形式等等都與智力發育密切相關。此外，還與人們所處環境所提供信息刺激量的多少亦關系密切。
在許多輕度呆傻兒童和智力較差的孩子中發現，這些人的大腦根本沒有問題，而是與他們在大腦發育高峰階段用腦太少，接受信息刺激太少有關。為什么偏遠山區中的孩子要比都市中生活的孩子智商低，原因就在于此。
美國著名心理學家安德爾門德用小白鼠做實驗發現，生活在豐富環境中的小白鼠腦皮質增厚，腦重量增加，腦組織中酶的活性增多，神經末梢有生長跡象；而生活在單調環境中的小白鼠根本就沒有這些變化，神經末梢仍然是光禿禿的。上述事例進一步說明，環境因素對于大腦的發育和提高智力有著非常重要的直接作用。
如果我們處在一個飽食終日，無所用心，四肢不勤的環境中或者仍然處于在一個雞犬相聞、不相往來，自我封閉的類似原始社會中，試問，大腦怎么能向高水平發展呢？
學習成績又怎么能提高呢？因此，要提高學習成績和促進大腦發育，搞好腦的保健，除了學生個人主觀努力多用腦、多動手、勤勞動之外，老師和家長為學生創造一個有利于學習的良好生活學習環境，也是十分重要和不可缺少的。
前庭小腦：調整肌緊張，維持身體平衡。（病變引起平衡失調）
脊髓小腦：控制肌肉的張力和協調。（病變引起共濟失調）
大腦小腦：影響運動的起始、計劃和協調，包括確定運動的力量、方向和范圍。
小腦通過它與大腦、腦干和脊髓之間豐富的傳入和傳出聯系，參與軀體平衡和肌肉張力（肌緊張）的調節，以及隨意運動的協調。小腦就象一個大的調節器。人喝醉酒時走路會晃晃悠悠,就是因為酒精麻痹了小腦.有一個實驗:將一只狗摘除小腦,狗走路就會失去協調。
小腦萎縮是一種以損害脊髓及小腦為主、慢性、進行性腦部疾病，多為家族遺傳。由于病灶范圍和發展過程不盡相同，小腦萎縮的臨床征群亦有多種類型，其主要癥狀為走路不穩、動作不靈、握物無力、言語不清，有的患者頭暈、頭重、頭脹、頭痛，伴有復視或視物模糊，吞咽發嗆，書寫顫抖，大小便障礙等.小腦萎縮的主要表現是共濟失調,因此護理上主要是協助病人多進行肢體鍛煉、改善平衡能力、延緩共濟失調性殘疾。
目前，雖尚不能完全揭示該病的病因并提出有效的治療方法，但全世界學者仍在不斷探索該病病因，積極尋找治療方法。我國中醫理論認為：此病病位在腦但定位在腎，治療的關鍵在于補腎、益氣、活血、健腦、豁痰、開竅。
損傷癥
小腦機能喪失癥狀如下：
l、共濟失調：由于小腦調節作用缺失，病人站立不穩，搖晃、步態不穩，為醉漢步態：行走時兩腿遠分，左右搖擺，雙上肢屈曲前伸如將跌倒之狀。并足站立困難。一般不能用一只足站立，但睜眼或閉眼對站立的穩定性影響。
不大。筆跡異常亦是臂、手共濟失調的一種表現，字跡不規則，筆劃震顫。一般寫字過大，而震顫麻痹多為寫字過小。
2．爆發語言：表現為言語緩慢，發音沖撞、單調、鼻音。有類似“延髓病變的語言”，但后者更加奇特而粗笨，且客觀檢查常有聲帶或軟鄂麻痹，而小腦性言語為共濟運動障礙，并無麻痹。3．辯距不良或尺度障礙。
4．輪替動作障礙。
5．協同障礙。
6．反擊征。
7．眼球震顫。
8．肌張力變化：肌張力變化較難估計。因病變部位與病變時期而有所不同，如：
①、一側小腦病變(外傷、腫瘤)發生典型的同側半身肌張力降低。
②、兩側對稱性小腦病變者，一般無明顯的肌張力改變。
③、某些小腦萎縮的病例可見漸進性全身肌力增高，可出現類似震顫麻痹的情況。
1、損傷絨球小結葉可造成平衡失調和站立不穩，行走不能，跨步過寬、蹣跚、步態呈醉酒狀(軀干或軸性共濟失調)，但閉眼時共濟失調不會加重，這可與后索病變引起的共濟失調相區別。小腦性共濟失調與本體感覺減退無關，而與肌群活動不協調有關，故稱為協同不能(絨球小葉綜合征)。
2、損傷小節使前庭功能的冷熱和旋轉測試反應消失。
損傷后產生軀干共濟失調，但損傷僅限于舊小腦是少見的。
1、如病變限于蚓部，癥狀多為軀干共濟失調與言語障礙。肢體異常較少，張力也正常。目前有一注意的事實，即大部分(慢性)彌散性小腦萎縮的病例，蚓部與半球之退行病變的程度相等，而臨床上主要是軀身共濟失調與語言障礙，肢體異常較輕。這說明大腦通過大量投射聯系對新小腦發生了代償。
2、關于爆發語言的定位意義。需兩側病變或中間的蚓部病變才導致，特別是蚓部與兩側半球前部病變時。個別局限性小腦萎縮病例僅有蚓部及半球的鄰近部分病變，臨床上即有嚴重的暴發性語言。酒精中毒時可發生以舊小腦為主的遲發性萎縮。
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