高中生也有分層，參差不齊的分數，可能只是海面上漏出的冰山一角。背后潛藏著的，是你看不見的層次劃分。
高中生分5層，你在哪一層呢？
第一層：吃不了學習的苦，也管不住自己的心
縱觀班級的那些成績一般的學生，大都有幾個共同的特點：吃不了學習的苦，管不住自己的心。
高中不同于初中，在經過中考第一次篩選之后，同一所高中，智商都不會相差太大，所以想要突出，該背的單詞，上課該記的筆記，該做的作業題，一個都少不了（特聰明的可忽略···）。
很多同學一開始自詡自己還比較聰明，該落實的都不落實，一到玩兒的時候，完全經不起誘惑，久而久之，肯定就會掉下陣來。
第二層：很聰明，但是發展不平衡的學生
在高中生群體里，有這樣一批學生很有特色，他們很聰明，也不算不努力，但是也有一些灑脫。
比如在數學、物理化學等領域他們學的很有勁頭。但是對于自己不喜歡的語文或者英語，可能就不想為之上心，也導致了很嚴重的偏科。這樣的現象似乎在理科生中最為常見。
這樣的學生，就是成績很容易忽上忽下，當自己擅長的科目難度較大，他們就容易跟其他同學拉來差距，凸顯優勢，但是如果擅長的科目考得很簡單，那就很危險。
尤其是高考更需要注意，因為高考考察得比較基礎，均衡發展的同學可能就比較有優勢。
第三層：勤勤懇懇，很穩重的學生
對于很多的高中生來說，可能都屬于這一層的人。高中時候，成績中等或者偏上，每天一頭埋沒在題海中，刷過無數的卷子，也會熬很長的夜。
他們可能不算特別聰明，但是卻真的很努力。這樣的同學，可能遇到難度較大的考試，就很容易受到打擊。
但是，一方面要鼓勵大家，奇跡是努力的另一個名字，只要是真正腳踏實地在學習，會天道酬勤的。
但是也要特別注意一點，不要把自己沉浸在忙碌里，還是要多抽點時間來做梳理和思考，提煉學習方法，這樣才會事半功倍。
第四層：學習有方法，效率也高的尖子生
這一類學生，在各個班級是比較拔尖的學生，在年級里也有比較靠前的名次。
他們有高效的學習方法，擅于總結學習中的規律，所以你雖然看他們下課也在玩，平時也不怎么熬夜，但是成績就是穩居不下。
相比較打時間戰，他們可能更注重學習效率，別看他們也愛玩，但是他們知道什么時候要玩，什么時候該學習。
題目可能刷的沒那么多，但是每一道做過的題，都是研究透了的。上課偶爾也會走走神，但是老師的重點也都沒有落下。
第五層：目標明確，也有學習規劃的人
高一時候，同桌是一個胖胖的女生。剛進高一的時候，她學習成績很不錯，大約班級第2的樣子。
高一時候還沒有分文理科，所有的科目都需要考試，每周都要上9門課。作為乖乖學生的我，每一門課自然都是乖乖聽講，爭取每一門課都不落下。
可是同桌不一樣，她只要是化學或者是物理課，就在下面做自己的歷史或者地理的作業。一開始還以為是她不喜歡化學和物理，結果一次聊天中說：我未來是肯定要讀文科的，因為想考人大的中文系。所以從現在起就得把時間多花在文科的學習上啦，不然壓力真的很大呢。
后來她如愿以償，考上了自己夢想的大學。或許這種學習有些功利化，但是高考就是這樣，她很早就知道高考的規則，也有清晰的目標，并知道如何去分配自己的資源，更有為之努力奮斗的毅力和行動力。相信，未來一定屬于這樣的人吧。
你在哪一層呢？
