Q1
“但是”之前可否用句號？
用于“雖然……但是……”“只管……但是……”兩種句式中的時候，“但是”之前不能用句號。其他情況下，可以用句號，也可以不用句號，視具體情況而定。例如：
（1）1911年孫中山先生領導的辛亥革命，廢除了封建帝制，創立了中華民國。但是，中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務還沒有完成。
（2）文化大革命已經成為我國社會主義歷史發展中的一個階段，總要總結，但是不必匆忙去做。
Q2
用問號應該注意什么？
第一，有疑問詞的句子不一定都用問號。疑問詞也可以用在非疑問句中，所以不能單憑有無疑問詞來判斷一個句子是不是疑問句，該不該用問號。下面的句子雖有疑問詞，但不是疑問句，所以不用問號：
（1）我不知道這件事是誰做的，但我猜做這件事的人一定對我們的情況比較熟悉。
（2）你告訴他我們這里都有什么規矩。
第二，倒裝句中，問號應該放在全句的末尾。例如：
（1）明天放假嗎，張老師？
下句中的問號用錯了：
（1）江西省原副省長胡長清因受賄被判處死刑并伏法后，人們關注著檢察機關對那些給胡長清行賄的人將如何處置？
Q3
標題的末尾該不該用句末點號？
標題位于文章之首，或段落的前面，一般只有一句話，它并不處在句群中，不存在句與句之間的停頓問題，所以，單純從停頓的角度看，標題的末尾完全可以不用句末點號。但如果這個句末點號與語義的表達息息相關，不用句末點號就會產生歧義，妨礙讀者理解，就得用上句末點號。例如：
（1）己所不欲，勿施于人，已之所欲，施之于人？
（2）大幅面打印到頭了？
（3）今年太陽曬不得？
這三個標題，如果末尾不加問號，就表達一種與作者的原意完全相反的意思。
Q4
公式、表格的末尾用不用句末點號？
標點符號是幫助文字記錄語言的一套符號，在數理化等自然科學中，遇到公式時，如果這個公式可以用語言讀出來，我們就可以按照《標點符號用法》的規定使用標點符號，不同的是常常選用小圓點的句號。例如：如果A＞B，B＞C，那么A＞C．
在表格中，如果只有數字、單詞，末尾不用標點；如果有句子，就應該和一般文句一樣使用標點。
Q5
并列的引語之間要不要用頓號？
從理論上說，并列的引語之間有停頓，應該用頓號，但是由于各引語已經加了引號，看起來很醒目，不會造成混淆，所以，可以不用頓號。有人愿意用，不能算錯，但是以不用為好。新修訂的《標點符號用法》中也建議不用。例如：
（1）他說話喜歡用“多”“真”“大”“挺”等詞強調語氣。
同理，并列的書名之間也以不用頓號為佳。例如：
（1）中國古典四大名著是《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》。
Q6
連詞前面可否用頓號？
用連詞連接的詞語，中間無停頓時不用點號分隔。例如：“你或者小王來都行。”有停頓時，一般用逗號而不用頓號。下面例句中的頓號都用錯了：
（1）一本書少則數萬字，多則數十萬、甚至數百萬字。
（2）如果那天下雨、或者我另外有事，我就不能赴你的約會。
例（1）的頓號可刪去，例（2）的頓號可改為逗號。
Q7
并列詞語之間用逗號還是用頓號？
并列詞語間如果沒有停頓，就既不用逗號，也不用頓號。例如“他的父母很愛他”，“父”“母”之間就不必用頓號或逗號。類似的例子還有“（公安）干警”“中小（學生）”“（解放軍）指戰（員）” 。
如果并列詞語之間有停頓，一般用頓號表示，有時也可以用逗號表示。如果停頓比較長，就用逗號，停頓比較短，則用頓號。停頓的長短寫文章的人可以自由選擇。一般地說，并列詞語作主語和賓語時，中間用頓號或逗號的都很常見；作定語時，中間用頓號的多一些；作狀語時，中間用頓號，很少用逗號。
如果并列短語是多層次的，就要用頓號表示較低層次的停頓，用逗號表示較高層次的停頓。例如：
（1）最近幾十年來，隨著全球經濟的發展，城市的擴大，人口的猛增，生活質量的提高，城市和鄉村的垃圾不斷增加，垃圾處理成為困擾全球的嚴重問題之一。
（2）上海的越劇、滬劇、淮劇，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，她都能來上幾段。
Q8
分項列舉時，各項之間為什么有時用逗號，有時用分號，有時用句號？
分項列舉時，如果各項結構都較為簡單，各項之間的停頓比較短，那么各項之間可以用逗號。例如：
（1）根據我們的最有功績的文學老師的說法，有如下性質的語言是文學上最好的語言：（一）明確，（二）樸素，（三）簡潔，（四）音樂性，（五）和現實生活有密切聯系。
如果要使各分項的性質顯得突出，或者各項結構比較復雜，需要用不同的標點符號區分結構，那么各項之間可以用分號。例如：
（1）該文介紹了北京市語言學會和中國人民大學對外語言文化學院聯合舉辦的《計算語言學系列講座》的主要內容。即：一、計算語言學產生的背景——計算機和語言學發展的需要；二、中文信息處理、計算機自動分詞與計算語言學；三、計算語言學的發展和實踐證明傳統語法的許多結論是正確的，仍具有生命力；四、面對計算語言學的挑戰，現代漢語研究中應注意的思想和原則。
如果有的分項中已經使用了句號，那么各分項之間就不能用逗號或分號，而只能用句號，因為逗號和分號表示的停頓小于句號，不能用逗號或分號來管句號。
Q9
句中能不能不用逗號徑直用分號？
逗號、分號雖同為句內點號，但停頓的時間有長短之分，一般情況下，應該先用停頓時間短的逗號，再用停頓時間長的分號，不能亂了秩序。下面的例句應把分號改為逗號：
（1）當前要注意解決新聞不新的問題；針對性不強的問題；缺乏準確性的問題。
只有當分項列舉時，為使列舉的各項突出，才用分號。
Q10
冒號的提示范圍有多大？
一般說來，冒號用在句子內部，它的提示范圍到一個句子完了為止。但是，它的提示范圍有時也可以超出一個句子，管到幾個句子，甚至是幾個段落或成篇的文字。如人們寫信時在開頭收信人的稱呼后用的冒號，又如講話稿一般在開頭寫“同志們：”“朋友們：”“同學們：”等。這種情況多出現在會議紀要、工作計劃、演說詞等中。
Q11
同一個句子中能否有兩個冒號？
在同一個句子中，一般只能用一個冒號，不能用兩個，否則便會面目不清。下面的例句中，第一個冒號應該改為逗號：
我向大家保證：今后我一定做到三件事：第一，不遲到；第二，上課不說話；第三，按時完成作業。
Q12
在“某某說”的后面如何使用點號？
這要根據“某某說”的位置而定。
如果“某某說”在引語前，它后面一般用冒號，也有人用逗號。例如：
（1）同伴讓我一起去看看，我心情黯淡地說：“算了，不看了，你們去吧。”
（2）我說道，“爸爸，你走吧。”
如果“某某說”在引語后，它后面要用句號。例如：（1）“讓大家笑笑，有什么不好？我又不少了些什么。”他說。
如果“某某說”在引語中間，它前后的引語是一個人的話，它后面要用逗號。例如：
（1）“他不信，”砌成臺子的全體石塊一齊說，“馬上給他看看，把他扔下去！”
如果“某某說”后面不是直接引語，而是轉述“某某”話的大意，“某某說”的后面一般用逗號。例如：
（1）女朋友去看了回來報告說，最喜歡那套短打緊身的懸短花色皮衣，很孩子氣的。
Q13
直接引語與間接引語混合使用時，如何使用引號？
直接引語是直接引用的話，也就是把別人的話或現成的語句照原樣錄下來。為了跟作者本人的話區別開來，直接引語要加引號。間接引語是把別人的觀點用自己的話轉述出來，仍是作者本人的話語，所以不必用引號。當我們引用別人的話，一半是直接引用，一半是間接引用的時候，仍是直接引用的部分用引號，間接引用的部分不用引號。例如：
（1）他指出，科學是沒有地區性局限的，“真正具有普遍性的是現代科學和現代技術，以及形成這種科學技術的哲學思想”。
Q14
連續引用一篇文章的幾個段落時，如何使用引號？
連續引用一篇文章的幾個段落時，一般要在引文的每個自然段的開頭加上前引號，而只在引文的最后一個自然段的結尾才使用后引號。
Q15
引文末尾的標點放在引號之內，還是放在引號之外？
如果引者是把引語作為完整獨立的話來用，那么為了保持引語的完整獨立性，末尾的標點應該放在引號之內。例如：
（1）總之，在任何工作中，都要記住：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
如果引者只是把引語作為自己的話的一個組成部分，那么末尾不能有標點。例如：
（1）從火車上遙望泰山，幾十年來有好些次了，每次想起“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”那句話來，就覺得過而不登，像是欠下悠久的文化傳統一筆債似的。
Q16
括號內部如何使用標點？
就句內括號說，語句內部可以使用各種標點符號，但是語句末尾不能有句號（問號、嘆號例外），哪怕它已經是一個完整的句子。例如：
（1）我先看那后記（我讀魯迅先生的書，一向是這么讀法），但是看完第一面就翻不開了：書沒有切邊。
就句外括號說，它的內部如果是完整的句子，那么句子末尾可以用句號或問號、嘆號。例如：
（1）一點事情都還沒有辦成，就讓我這樣破費，你說這有多刻薄；要是我這個人有點才能的話，這對整個國家又是多么刻薄！（我要感激地說，現在我的發明總算被接受啦，而且還應用得不錯呢。）
Q17
破折號的前后需不需用標點符號？
在表示話題或談話對象突然轉變，或語意有所躍進的時候，破折號的前面常常用個句末點號，用以表示破折號前面的話語和意思的完整性與獨立性。例如：
（1）過了一會兒，又聽見一個說：“怎么，你們都走啦？難得來一趟，自由自在地洗個澡，也不多玩一會兒。——哎呀！我的衣裳哪兒去了？誰瞧見我的衣裳啦？”
（2）林先生猛地抬起頭來，正和那老婆子打一個照面，想躲也躲避不及，只好走上前去招呼她道：“朱三太，出來買過年東西么？請到里面去坐坐。——阿秀，來扶朱三太。”
（3）嘿，幾十層樓的高房子、兩層樓的汽車，各種各樣好看的好用的外國東西……老鄉！人生一世，你也得去見識一下啊！——做滿三年，以后賺的錢就歸你啦！我們是同鄉，有交情。——交給我帶去，有什么三差兩錯，我還能回家鄉嗎？
表示注釋性話語的時候，破折號的前面一般不用標點符號，因為它把注釋語和被注釋語分成兩部分，人們在讀到破折號的時候，自然會停頓一下，前面不用標點也不會妨礙閱讀理解。
破折號的后面不用標點符號。
Q18
省略號的前后需不需用標點符號？
如果省略號的前面是一個完整的句子，應該在句子的末尾加上句末點號。例如：
（1）夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的。……
如果省略號前面的句子不是一個完整的句子，原則上不加標點符號。 省略號的后面一般不用標點符號，因為連文字都被省略了，再加標點也就沒有什么意義了。但如果省略號后面還有文字，為了表示這些文字跟省略號及省略號之前的文字關系較遠，可以在省略號后面加上句末點號。例如：
（1）現在創作上有一種長的趨向：短篇向中篇靠攏，中篇向長篇靠攏，長篇呢？一部，兩部，三部……。當然，也有長而優、非長不可的，但大多數是不必那么長，確有“水分”可擠的。
Q19
在中文文章中使用外文，如何使用標點符號？
如果僅僅夾用一些外文單詞、短語，整個句子仍為中文，那么要按中文的規定使用標點符號。例如：
（1）不時有些人談起DOS，或者說是談起那些DOS一樣的舊日情懷。雖然大家都開始淡忘DOS繁瑣的指令，然而它曾經是Windows通行之前常用的 Disc Ope-ating System（磁盤操作系統）。
如果是整句整段地引用外文，引用部分要按有關文種的規定使用標點符號。例如：
（1）據說人生就是這樣。我不知道。快樂是人想象出來的：
Heap on more wood！－The wind is chill；
But let it whistle as it will，
Well keep our Christmas merry still．
Q20
所有的歷史事件的名稱都要用引號嗎？
由月日數字命名的事件名稱一般要在數字外用引號，以舊歷年號和地名命名的歷史事件的名稱，使用時一般無須加引號，因為它們是歷史事件命名的通例，人們并不把它們視為具有特殊含義的詞語。但是，如果前面有“叫作”“稱為”“發動了”“制造了”等詞語，該事件成為“著重論述的對象”，就要在它們外面加上引號。
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