我們一起步入清華:“小鎮做題家”們的大世界 | 2020我的高考
山西省臨汾市翼城縣是一個躺在黃土高原溝壑中的小縣城,這里沒有很好的實驗室,沒有清北畢業的名師。但老師的盡職盡責、學生的發奮圖強、父母的溫暖守護、網校的系統課程,共同為這里點亮一盞盞通往外界的燈火。他們是同桌,亦是好友。今年九月,他們又將一起邁進清華大學校園,延續這份友誼,讓我們一起來聽聽他們的故事吧!(語文129分,外語142分,數學142分,綜合269分)考完數學那天晚上,我去買了瓶飲料。像往常一樣,隨意掃了眼瓶蓋?!?strong>再來一瓶!”從來都是中獎絕緣體的我,頭一次體會到開蓋有獎的快樂。當時我就在想,這份好運會不會延續到我的高考呢?出分之前對答案,估分最多660分。班主任聽到后臉都黑了,我當時也覺得清華北大沒戲了,只能安慰自己,去北航也不錯。而萬萬沒想到高考中最驚喜的科目是我長期“棄療”的語文,錯了兩道選擇題還破天荒考了129分。682分,這個分數足以讓我步入理想的大學,也算是給我的高中三年交上了一份滿意的答卷。
我就讀的高中是縣城最好的學校,現在回想起來,我的高中挺平淡的。高一,我們學校實行封閉式管理,宿舍、教室、食堂三點一線,每天和同學老師呆在一起,沒有太多高考壓力。 高二,我成為了一名走讀生,生活瑣事基本上也不再用我操心了。輕松,是高中前兩年的主基調。進入高三,備戰高考的氛圍越來越濃厚,我每天過著刷題、考試、再刷題的程序化生活。題做多了,好像人也變得麻木了,除了間歇性的壯志和偶爾的不服氣,大部分時間都處于特別佛系的狀態。哪怕是疫情期間,我也沒太焦慮,心態平和,按部就班地復習、上網課、刷題。哪怕想要過佛系人生,在高中這個關于競爭、考試、壓力的地方,也難免會迫使人去比較。我在班里算不上頭號厲害的人物,有幾個更加聰明的男生被老師給予了更多的期望。雖然認識到自己的差距,但我還是不太服氣。內心里總是想要沖一沖,不相信自己就比他們差。既然沒有他們的天賦,那我只能埋頭努力。我的數學成績不算差,但發揮總是不穩定。于是我針對自己的弱點逐個攻破:方法與套路:我很討厭套路,喜歡用巧方法,但不是任何時候巧辦法都會來得那么及時——回到課本,把每一個知識點都弄懂弄明白,并且熟悉每一種題型的解法,掌握好基本的套路,再去利用一些巧方法,做起題來就更加得心應手。計算問題:我從初中開始計算就容易出錯,但當時覺得問題不大沒引起重視,到高中計算難度增加,問題就暴露了出來——計算問題只能更仔細,多檢查。做題順序:再有就是做題順序,立體幾何是我的薄弱板塊,經常被這道題卡住以致浪費時間,也影響之后考試的心情——調整做題順序,把立體幾何放到最后去攻克。英語和語文是我的薄弱學科。高二開始,學校要求開始練高考真題。我選擇了先做英語,每天1篇完型2篇閱讀,就這樣做完了5年高考的英語題。
在做題的同時,我尤其注重積累單詞。在閱讀中整理高頻詞匯,將詞放置在不同的文章和語境中去理解,而不是單純去背詞匯的中文翻譯。這種方法,不僅能夠增加詞匯量,更重要的是能在理解詞匯的過程中培養語感,在做閱讀、完型還有寫作中都會受益很多。語文基本上是我的“棄療”學科。雖然嘴上說著“棄療”,心里卻還是比較誠實。我知道自己的語文不好,也總是想要去搶救。學而思網校的語文老師鄭會英,不僅教得好,而且課堂氛圍好,對表情包和流行用語的應用甚至比零零后的我還跟得上時代,年輕的心態讓我很喜歡。上會英老師課之前,我的作文一般也就45分左右。上過課之后的那次考試,我的作文頭一次拿了51分。在這之前,我對網校就有好感,這之后,便多了份信任。后來,又報了顧斐老師英語課和章進老師的物理課。章進老師條理清晰,每次課前都給出大綱,讓我對自己會學的東西有了解,學習起來效率更高。顧斐老師注重聽力和語法,這剛好是我的薄弱項,我在班里上課壓力大。但是顧老師的講解一針見血,課堂也全是干貨技巧,收獲頗大。高三這年,是網校的各位老師們,讓我這位非天賦型選手在前行的道路上有了更多的底氣。高考這個“戰場”上,我慶幸這不是一場孤軍奮戰的戰斗,感激與我一路同行的網校、老師、父母和朋友。父母從來沒要求我一定要考去哪兒,爸爸和姐姐常年不在家,對我的學習心有余而力不足。媽媽全心陪讀,幫我解決生活瑣事。但他們的信任與鼓勵給了我輕松平和的心態。我是小縣城長大的孩子,從小內向安靜,不喜歡和老師和同學說話。但隨著身邊朋友熱情的影響,我也在慢慢打開自己的心門,向更多人展現自己活潑有趣的一面。于是我有了越來越多一起同行的伙伴,也隨時充滿繼續奮斗的動力。我的高中書頁就此合上,但很多學弟學妹的戰鼓仍在響徹天地。在此送給大家一些話:(語文129分,外語140分,數學139分,綜合278分)剛上高一,我進入了當時我們學校的四個實驗班之一,最開始的學校生活由于人生地不熟,基本上由枯燥的學習組成。后來想想,正是當時被迫地專注于學習,才使我在前兩次月考中拔得頭籌。兩個月后,我和身邊的同學逐漸熟絡,頑皮的本性開始顯露,拉著我們班的前幾名,一頭扎進了游戲的深淵,成績也不如之前那么穩定,開始在十幾名的左右徘徊……那時的我,雖然在年級中排名靠后,但在班里也一直處在前三,說實話沒有什么太大的壓力。明明自己也想進步,但是往往沒有努力的動力。高二分班之后,我連滾帶爬地進入了火箭班,突然發現身邊坐滿尖子生。一開始還覺得沒什么,認為自己可以繼續摸魚,但我逐漸察覺,原來緩慢的上課節奏忽然加快,快到我走個神,再回過神時,就已經像是在聽天書了。 最萬幸的是,我從小是一個不服輸的人。我收斂了貪玩的本性,因為我再也不想體會那種,身邊的人都在點頭,人群中的自己卻只能一臉茫然的與世隔絕之感。卷子一摞一摞地堆起來,嘴巴緊緊地抿著,克服著一浪一浪席卷而來的倦意,拼命睜開沉重的雙眼,將黑色背景下一筆一劃的白色字跡印入腦海,在粗糙的印刷紙上書寫下自己的理解,這就是我的高二。高二結束時,我的成績終于重回巔峰。提前參加高三的二??荚嚕踩〉昧烁呷昙壥呙某煽儯医K于又一次體會到了那種意氣風發的暢快。高二暑假,我作為學校選出的優秀學生代表之一,參加了清華暑校。在那里,我認識了一群更加優秀的同學,認識了三位各具特長的卓越小導,見識了清華紫荊公寓的精致布局,體會了與全國頂尖人才共事淋漓盡致的感覺,參加了身處國家巔峰的大師們帶來的尖端科技講座。猶記得那時熒光夜跑時的恣意、夜晚狼人殺時的斗智斗勇、以及最后在離別前夕,于紫荊操場獻上自己平生的第一次通宵……在見識了清華的水木人文之后,我再也無法忍受自己混沌度日,直到那時,我才確定了自己的目標——考入清華!
可是生活總是喜歡和人開玩笑,當你確定了自己的目標,才發現自己原來有那么多不足,要有那么遠的路要走。當你決定認真對待每一次考試,希望得到更高的分數時,卻不停地犯低級錯誤,在考場上心焦氣燥緊張得不能自己,連正常的水平都發揮不出來。高三上半學期的我,三門主課全線崩塌,原來擅長的數學,往往因看錯題、計算錯誤或選擇了錯誤的方法而頻頻失誤;語文和英語本就基礎很差,腦子里的單詞語法寥寥無幾,記住的成語和文言轉瞬即忘,考場上看著模糊的題目不知從何下筆。月考后,我看著自己一百出頭的語文,有些抓狂,明明自己這段時間也專門在語文上下了苦功,成績卻沒有起色,想著不到一年后的高考,心里著急卻又無計可施,這種焦急,在我注意到同桌蓋同學那甩我一截子的語文分數時達到了頂峰。按耐不住,我還是問了她:“你這語文……怎么學的?”我在高中時一向沒有補過課,聽聞此言,也不由得有些躊躇。網課這東西有用嗎?但我還是抱著死馬當活馬醫的心態,報名了學而思網校的課程。幸運的是,我選對了。我最先上的是女俠大大的詩歌課,與我們平時老師講課方式截然不同,女俠就題講題,但往往能從不同的題中尋找到一類題的普適性攻略。她梳理的詩歌題型,也為我記憶答題模板打開了一扇新的大門,再到后來文言虛詞的講解、作文結構與思維的拓展……我漸漸感覺,語文好像也不是那么難學嘛。除此以外,我還在女俠班上見識到了什么是真正的大佬,直到現在我都不敢相信,語文145分,是人能夠達到的高度嗎?不過,當我看到連這樣的大佬也同樣在女俠班里學習時,我不由有一份僥幸,畢竟身處縣級城市的我,也能享受到和他們一樣的教育,真的是幸運女神的眷顧呀!帶著一絲絲的蜜汁自信,我在高三上學期最后的考試中,語文突破了120分,達到了以前從未敢想的高度。一開始的寒假與以往沒有絲毫差異,作業-游戲-作業,后面卻因突如其來的疫情,只能在家上網課。由于父母的工作原因,我往往都是一個人在家學習,整個世界仿佛只有閃著熒光的屏幕和成堆累積起來的卷子,尤其是數學與理綜,那小山般的卷子仿佛要淹沒我的整個生活。那時,我們的語文課程進度也陷入瓶頸,一輪未完二輪難開,老師咬咬牙,干脆直接進入二輪,這一下可慌了我們這些感覺基礎未打扎實的同學。更何況,我覺得我的文言還有很大的提升空間。一番糾結過后,我下了一個過后看來很明智的決定:每天抽時間觀看之前由于時間緊張落下的鄭會英老師的系統班課。多虧了這個決定,我沒有讓文言文在高考中拖后腿。后來的日子都被枯燥的刷題占滿,老師們仿佛也把重心從講課轉移到了講題。那時每天晚上回家后聽一會女俠的“嘮叨”,是學習里最輕松的時刻。高三壓力大,時不時需要一點活動來解壓。而我的選擇就是運動,最初我們班里一群人趁著吃飯的空隙跑到操場,短短二十分鐘的足球時光,卻往往能讓我從心底里感到暢快,一周以來做卷子積壓下的陰郁也都一掃而空。除了運動,我也是一個資深歌迷,歌單里藏滿了各種風格的音樂,心情不好時,就聽一首簡簡單單的輕音樂,缺少斗志時,就聽一首熱血昂揚的搖滾……我忽然發現,原來心態真的是可以與實力相提并論的重要因素,高考那兩天我心態莫名的安寧,睡眠與平時無異。坐在考場上時,雖然有些微緊張,但并未影響到做題。高考是面向所有學生的考試,要想沖擊自己夢想的高校,就必須逼自己一把,該拿的分,一分不丟!可能這很難,但不拼一把,你怎知道你不行?即使我們來自小城市,可能缺少質量優秀的資料、試卷,也難見到新題難題,我們也可以學會在舊題中思考挖掘,從經典的題目中摸索線索,尋找規律。高考或許不是唯一的出路,但確實是一條公平且能改變命運的路,有自己的努力,有同學、老師的幫助,有學而思網校的補足,我們才有足夠的幸運,完成自己的夢想,踏入了清華的大門。
本站僅提供存儲服務,所有內容均由用戶發布,如發現有害或侵權內容,請
點擊舉報。