(2013-09-10 22:33:14)
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標簽： 簡快學習
雷子老師
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教育
分類： 『簡快學習』簡快學思維導圖
簡快學習·拆書學導圖 心語
在傳播NLP簡快學習的旅程之上，經常能碰到一些好學的朋友在好奇什么是思維導圖？思維導圖是怎么繪制的？于是之前有專用拆過博贊大神的《大腦使用說明書》在QQ空間里與大家分享，平均的轉載量是100以上，目前最高轉載紀錄是285次，但是限于QQ空間，畢竟只是網絡的一個組成部分，因此從更方便大家簡快學習和掌握的角度出發，雷子決定將空間日記再次梳理，進行再深入的解讀與互動，以便幫助大家更簡快輕松的掌握這個好的學習工具，在此感恩所有關注雷子的朋友，感恩所有轉載、分享、留言的朋友們。
簡快學習·拆書學導圖 攻略
1. 簡快學習引言。 分析各章節的重點，幫助大家簡快的把握關鍵內容；
2. 重點精華摘錄。 突出分享重點/核心/精華的內容，次要信息會刪減；
3. 全景高清導圖。 對整體的內容→導圖化，幫助大家更好的消化使用；
4. 相關分享鏈接。 分享將以連續的形式出現，它可以讓我們更加輕松；
簡快學習·拆書學導圖 大腦使用說明書—序言
——致讀者的一封信
讓我來告訴你關于思維導圖的故事，以及本書是如何問世的。
很小的時候，我非常喜歡學習和記筆記。然而十幾歲時，我的思維變得一團糟，我開始討厭與學習有關的一切事情，特別是記筆記。我發現了一個悼論，即我記的筆記越多，我的學習和記憶力越差。為了改善這種情況，我開始在關鍵的詞語和觀點下面畫上紅線，并將重要的地方畫上方框。我的記憶力奇跡般地提高了。
透過這段文字我們不難發現，博贊經歷過的我們學習時代幾乎都經歷過。關于學習卡殼的現象，我們有過·他也有過。關于在重點內容上畫線條、做標注，他有過·我們也有過。 這是一個很有趣的現象，也是一個很好玩的證據——每一位大神都曾經是屌絲。
大學一年級的時候，我依然為這樣的事情痛苦著。就在那時，我開始被希臘人所吸引，因為我知道，希臘人曾經發明了一套記憶法，它能使人們準確地回憶起無數事實。希臘人的記憶法基于想象和聯想，我驚訝地發現這正是我們的筆記所缺乏的！
隨后我開始注意到我周圍的每一個人和我一樣，都在記那種擠成一團的、單色的、單調的筆記。在我們當中，沒有一個人利用想象和聯想的法則我們都在同一艘“下沉的船”中！
我突然意識到，我們所有人的頭腦里，存在一個巨大的障礙，需要用新的筆記方法或新的思維工具來清除。
我開始尋找一種思維工具，它能給我們的思維以自由，能讓我們按照自己的思維方式去自由地思考。
當博贊在學習上痛苦的時候，他做了一件很價值的事情——找方法，并且能夠去具體分析問題的根源，這是一個很有價值的學習典范。抱怨學校的教育體制、指責老師的授課形式……這些對學習本身并沒有很直觀的幫助，與其改變世界不如從改變自己，從了解學習的規律入手，這一點顯得至關重點，這一點也是簡快學習的核心理念。
我開始學習我能夠學會的一切學科，尤其是心理學。我發現心理學中有兩件與大腦學習相關的重要事情：聯想與想象。正如希臘人一樣！到現在，我對大腦越來越著迷，我認識到大腦的力量和潛能要比我以前設想的大得多。我開始關注記憶、筆記和創造力，因為我尋找的答案似乎就隱藏其中。
很快，我發現最偉大的思想家，尤其是達·芬奇，在他的筆記中經常使用圖形、代碼和連線。這些“涂鴉”使筆記變得生動活潑。
拓寬學習的知識面，同時聚焦關于學習本身的一切知識，這像效果就像將放大鏡持續聚焦在一個點上一樣，很快就能聚焦非常高的溫度。同時，在這段文字里面也隱藏了一個很重要的信息——圖形圖像，事實上，即使撇開導圖不論，幾乎在所有的記憶術里面都會涉及到圖像的部分；即使是作為成年人在PPT的使用上，優質的導圖亦能為幻燈片增色不少。
在發現這些“秘密”的那段時間里，我經常徜徉于自然之中，這更易于我思考、想象和夢想。我漸漸理解了，因為我們是自然的一部分，所以我們的思維和記筆記的方法一定要與自然相關，并要反映自然；我們的活動一定要反映自然的規律！
對于我的艱難選擇，只能有一個解決方法。這種思維工具必須能應用于人類所有的日常活動，而且能夠遵循大腦自然的思維方式，而不是強迫我們違反天性，給我們的精神帶上枷鎖。在我的腦海里，浮現出來的是一個簡單的、美麗的、像星辰般閃爍的工具，它反射出我們思維本身具有的創造力和光輝。
第一幅思維導圖誕生了！
發現一套方法很簡單，難的得將方法中的技術變成自己的能力；學習好幾套學習的技巧也并沒有太多的難度，難的得創造一種組合，將各種方法和規律融為一體，成為一套新的、更簡快學習更卓越工作的思考程序，在這一點，雷子只想說兩個字“膜拜”。
英國廣播公司聽說了這個新發現和它對兒童產生的神竒作用，于是邀請我去制作一個關于思維導圖的半小時的電視節目。
在討論節目內容的會議上，我為這個獻策會畫了一個思維導圖。看著漸漸完整的圖形，英國廣播公司繼續教育部的主任說：“這不僅僅能制作一個節目，至少能制作十個！”不到一年，“開動大腦”這個由十部分內容組成的電視系列節目和與它相配套的圖書問世了。思維導圖開創了它自己的未來！
一套學問想要廣泛傳播，不單純要在技術上有極好的傳播性和復制性，更需要有非常簡快就能呈現效果的部分，同時借助主流的媒體更是上上之選，因為個人的傳播力量是有限的。因此在這一段文字里面，無論是從傳播的形式、效果的呈現還是它所創造的影響力而言，都值得大家深入的思考一下，不是文字寫的那么簡單，因為博贊不僅是一個思維導圖高手，更是在營銷方面神一般的存在。
從那以后，我的時間都花在了和思維導圖的理論與實踐相關的教學和演講上。由于經歷了學生時期的那段痛苦歲月，我決定讓每一個人從這種自由的思維工具中獲益。
因為讓每個人接受思維導圖是這個決定的一部分， 于是我寫了本書。它將向你介紹什么是思維導圖，思維導圖的作用，思維導圖在哪些方面可以幫助你，以及你怎樣使用思維導圖。
本書將借助一些簡單的事例，從零開始教你如何繪制思維導圖，你會很快為你取得的成績、你驚人的創造力，以及思維導圖給你日常生活帶來的實際幫助所鼓舞。
思維導圖神奇般地改善了我的生活，我想，它對你也一樣！
準備感到驚訝吧——為你自己！
——東尼·博贊
簡快學習·拆書學導圖 大腦使用說明書—序言導圖
