職場生存的根本，以目標為導向，產(chǎn)出價值，不論中間過程，我們常說的努力，是在描述過程。職場不談努力，只談結果。
在我們固有的意識里，如果一個人智商情商正常、學習或者工作努力，就一定能出成績。事實上不是，我們總是會發(fā)現(xiàn)有一些人，愿意學習，非常努力，智商情商也都正常，然而工作產(chǎn)出卻非常低。
時至今日，我甚至覺得用“工作努力”來評價一個人已經(jīng)成了貶義詞，不思考做事的目的單純?yōu)橥瓿扇蝿眨瑧な焦ぷ鳎▉硪粋€任務做一個任務）不過是自欺欺人的自我沉浸式滿足感，然而老板招你是為了給他創(chuàng)造他想要的利潤，并不是給平臺讓你“自我實現(xiàn)”。
所以職場生存的根本，以目標為導向，產(chǎn)出價值，不論中間過程，我們常說的努力，是在描述過程。職場不談努力，只談結果。
我現(xiàn)在越來越覺得職場是一系列規(guī)則的組合，職場上混的好與壞，很大程度上取決于你在掌握規(guī)則的前提下定向努力。不懂規(guī)則的努力，比如憑著一腔熱血埋頭苦干，結果和老板要求南轅北轍。
新人入職場前0-1年，主要是工作崗位職責熟悉，對規(guī)則掌握幾乎為0；1-4年，則是思維方式和工作方法的提煉總結，這時候你規(guī)則的掌握程度沒有匹配上你的工作經(jīng)驗，很可能越努力越焦慮，持續(xù)陷入自我懷疑中。
社會對新人真的很殘酷，不是所有的平臺和團隊都能容忍你去摸爬滾打、犯錯踩坑和升級打怪，你覺得時間很多，也許成長速度早就低于行業(yè)的變化和公司發(fā)展。以前我們總認為，學校跟社會的差異在于人際關系，表現(xiàn)在社會如何復雜，學校如何單純。但這不是最根本的差異，最根本的差別在做事的方法和思考問題的角度。學校時，你給學校錢，學校教你學習；職場上，老板給你錢，讓你創(chuàng)造利潤。
這幾個月一直在思考自我成長框架，畫了下面這個圖。
工作結果決定是否能升職加薪，進而代表了你的個人成就。工作結果我覺得由專業(yè)技能和好的工作習慣決定。
專業(yè)技能指勝任這個崗位必須要的硬技能，比如產(chǎn)品經(jīng)理必須的Axure 畫原型、程序員必須的寫代碼；工作習慣，比如：你接到一個任務是啥也不問就開始干活兒，還是和leader先對齊目的和目標？這兩種工作方式對結果影響非常不一樣。
工作習慣由通用能力決定。通用能力指獨立思考能力、分析與解決問題、快速學習和溝通能力等等。
專業(yè)技能，可以通過訓練和學習獲得肉眼可見的提升；通用技能，受思維決定，是一個不易察覺，被很多人忽視的東西。
在職場上，我們評判一個人工作能力強不強，更多的是看一個人的通用技能，比如解決問題能力、合作能力和溝通能力等。
我不會以你Axure 畫的多好或文檔寫的多好來評判你是一個優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理。
現(xiàn)在，我終于找到自己包括有些朋友，為什么看上去很努力，卻低產(chǎn)出，其實就是通用技能差而導致的工作方式有問題。而通用技能差是思維方式?jīng)]有轉變和提高，職場發(fā)展過程遇到的瓶頸，幾乎被困在通用技能上，源于思維方式受局限。
二、看不見得思維方式由外界環(huán)境和自我覺知決定思維方式?jīng)Q定工作習慣，所以如果想改變不好的工作習慣，首先要改變思維方式，思維方式又由自我覺知和外界環(huán)境決定。
（1）自我覺知
自我認知驅動自我覺知，意思是先認識自己，再覺醒，去改變，你對自己真的了解嗎？你可以脫口講出自己的優(yōu)缺點嗎？你覺得自己適合什么樣的工作？你對喜歡的人有清晰的描述性詞匯嗎？
講真，我覺得很多人都對自己不了解。或者你認識的自己并不是真實的自己。比如：我在過去長達七八年的時間，一直認為自己喜歡年紀比我大的男孩子，后來我知道我青睞的是成熟穩(wěn)重理性做事靠譜特質，只是年紀比我大的人具備這幾個條件概率更高，讓我誤用年齡成了條件。
拖延癥，其實是潛意識里在抗拒某種東西，但是我們往往會被本身拖延的事迷惑。我在入職DJI之前的一家公司，HR叫我提供收入流水證明和體檢報告，我拖了兩個星期沒提供，稱沒有時間。后來我收到DJI 面試通過通知，HR讓我提供收入流水證明，沒一會兒我就操作完畢。表面上我在之前公司是拖延，其實心里我在抗拒這家公司，雖然那時候我并不知道自己會過DJI面試。
有的人可以獨處，有的人不可以獨處。獨處只是表象，深層原因，我個人覺得，可以長時間獨處的人，內心自我滿足感很高，無論是有一份自己喜歡的持續(xù)堅持的愛好，還是穩(wěn)定的家庭環(huán)境或者事業(yè)上的成就感，都能帶給他一份踏實感。不能獨處的人幾乎內心都很浮躁，需要借助外界掩蓋內心的焦慮與不安。
真正決定我們行為的，并不是行為本身，而是行為背后的某種潛意識。自我認知的目的是透過行為找到影響行為的潛意識。
要做到自我認知：通過一件件真實經(jīng)歷的事、一次次的情緒反應，持續(xù)體驗和思考，逐步畫出“我”的模樣，了解真實且多面的自己。
比如我通過很多件曾經(jīng)發(fā)生在我身上不好的經(jīng)歷都能破局而出判斷自己潛意識里是樂觀的人，在過去或者將來，我覺得自己不會被打倒，這種積極的生命預言一定程度上也幫我往更好的方向走。我通過接觸很多人，找到打動我的點和讓我反感的點，清晰刻畫出了自己喜歡朋友的用戶畫像。
心理學對自我認知的解釋指對自己的洞察和理解，是個體對自己存在的覺察，包括對自己的行為和心理狀態(tài)的認知。
心理學也可以幫助我們認識自我。武志紅對“自我”五個維度的理論，我們可以從“自我穩(wěn)定性”、“自我靈活度”、“自我的疆界”、“自我的力量”以及“自我組織力”去深入了解自己。
自我認知越深刻，越知道自己欠缺什么，真正自我覺知后才能真正改變。
我們日常都會做復盤總結之類的，你會發(fā)現(xiàn)有時候就算你做了總結，再遇到此類問題時，還會再犯，就像我曾經(jīng)一度沒有意識到作為產(chǎn)品，只能相信自己，不能相信其他人講的他們了解的“事實”，所以無論我做多少次項目總結，都會因為相信別人踩坑。
也許是運營提供過來的文檔數(shù)據(jù)不正確，我因為相信運營，數(shù)據(jù)提交到線上環(huán)境出錯；也許是測試描述的一個產(chǎn)品功能信息不對，我沒有實際體驗驗證，轉達給別人發(fā)現(xiàn)并不是這樣。表面的項目總結會寫下次要check運營提過來的文檔，其實我之后還會踩坑。深層次的總結和反思是不能相信別人所說的，改變這個理念后，才能從根本上杜絕這種問題。
（2）外界環(huán)境
自我認識和自我覺知本身是一個很漫長很艱難的過程，我們終其一生都在試圖了解自己。自己向內反省從內認識自己，外界環(huán)境從外認識自己。
一定一定要和優(yōu)秀的人在一起，打破自我的思維禁固很難，但是如果你身邊有一個很牛逼的人，給你上演過同一件事他是如何思考和處理的，你會受到很明顯的沖擊。有些毛病自己很長時間內都不覺知，但是他們跟你共事一兩次，可以馬上挑出你的毛病。
比如：我在長達半年的時間內，項目很容易延期，項目進度推動慢，但是我又確實上班從沒偷懶過，直到我的leader指責我做事只沉浸過程，沒有目標感，總是被其他瑣事打亂重要事情的節(jié)奏，我才恍然大悟。
在一個人漫長的一生中，在關鍵時刻，如果有人能幫你找到并引導你對你施加正向影響，那么你所處的“無限死循環(huán)”就會被徹底打破，人生也會豁然開朗。
所以，年輕時候的工作選擇，你選擇的不只是一份工作，而是一種思維習慣、工作方式、價值觀甚至生活方式。在初入職場的幾年，處于何種工作環(huán)境、跟誰一起工作、被誰輔導工作，足以影響你的下半輩子。
作者：花開不敗，，產(chǎn)品經(jīng)理，文藝女青年一枚，白天工作，晚上碼字，愛美、愛跑步、愛旅行，愿我手寫我心，余生不將就。
本文由 @花開不敗 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。
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