大學專業在一定程度上影響著學生未來的職業發展，《The Economist》做過一個關于美國大學選擇與回報的調查研究。大數據表明：從未來的收入水平看，“學什么專業”，比“在哪所學校學習”更重要。但很多同學又有著難以割舍的熱愛，因此選擇專業這件事情常常變成理想和現實的博弈。其實在艱難的取舍之外還有很多選擇，除了開放式課程，還有越來越多的學生決定修雙學位或是雙專業。
隨著社會對于人才的需求，很多大學生在每年開學伊始都會面對我們曾做過的選擇、經受過的誘惑以及對大學生活的美好期許與規劃。那么這其中一個重要的問題就是，我們要不要進行輔修或者雙學位的學習。
輔修專業指主修專業之外附加選修的專業。針對我們學校來說，修讀輔修專業的學生必須按照相關專業培養方案的規定修讀有關課程，輔修專業學分不低于25學分。雙學位是指修讀哲學、經濟學、管理學、法學、文學、歷史學、理學、工學、醫學等不同學科門類中的兩個專業并取得畢業資格，且符合兩個專業的授予學士學位的條件和要求者，可取得雙學士學位資格。雙學位的學分不低于 75 學分。
在作出決定之前，我們需要考慮多方因素，譬如所選雙學位院系的門檻、學習任務突然加重造成的焦慮以及最重要的時間管理問題。可以說，邁出這一步的同學并不容易，這意味著跟別人相比休息娛樂的時間大大減少，要付出更大的努力完成繁重的課業。另外還存在一定的風險，如果后期力不從心因為輔修專業的學習影響了本專業學習造成掛科，可以說是得不償失。
時間之沖突
縱然困難重重，每年還是有許多同學迎難而上選擇輔修和雙學位的學習。研究兩個專業（雙主修專業或雙學位）的最大好處就是你將獲得兩項獨立的技能和知識。這種知識上的多樣性可以對你未來的職業前景產生積極的影響。知識的自由也讓你能夠在多個研究領域中應用理論和方法產生創新。學習兩個學科的經驗將使你能夠探索更多可能的職業。在某些情況下，擁有雙專業或雙學位還可能會帶來薪資優勢。《對話》（The Conversation）發表的一項分析顯示，在STEM領域獲得第二專業的人文科學類學生的平均收入比單身主要學科的學生平均高出9.5％。但根據高校數據顯示，每年能取得雙學位證書的同學數量并不多，那使這些曾經暗下決心的同學中途放棄的原因是什么呢？
首先，我們了解到完成輔修或者雙學位的學習需要獲得一定的學分。由于不同院系之間課程相互獨立，很容易出現課程時間沖突的情況，同學們必須做出取舍，優先本專業的學習。采訪中大多數同學也表示，雙學位的課程很難修完。一位 18 級廣播電視編導學專業輔修英語的同學稱，“并不是不想繼續下去，而是兩個專業課程時間沖突，大二一年時間雙學位只修取了6 個學分， 照這樣的進度是不可能修完的，剛開始學習的熱情也有所消退。希望學校可以關注這個問題，提出一些解決方案，例如修取雙學位的同學統一在周末進行學習。”時間管理確實是一個很重要的問題，我們的課程進度必然受到很多客觀因素的影響，我們需要將自身的時間安排與學習課程設置時間相協調。
初心之缺乏
愛因斯坦曾經說過：“我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。”學習是要靠興趣去驅動的， 如果我們對所修專業缺乏熱愛，是很難堅持下去的。
我們采訪到一位 18 級新聞學專業輔修法學的同學，她談到中途放棄雙學位的原因：“首先是先試聽了一星期，發現和我想像中的 不太一樣，和最初設想偏離了軌道。還有一個原因是錢的原因， 退之前算了一筆賬，回來需要繳納的學費還是比較多的，而且在那一個星期的試聽過程中，發現自己也不是很認真地聽課， 如果這樣的話，這筆錢就相當于浪費了。第三，我們專業課老師曾說過，我們這個專業是一個起點很高的專業，如果你覺得平時無事可做，那說明你連這個專業的門都沒有進入，雖然課少， 但是需要閱讀大量的書籍，而我并沒有做到。所以想在自己的專業上更深入一些。
一部分同學在作出決定之前并沒有想清楚這個專業是否真正吸引自己，或者說它有沒有讓自己深入探索了解的動力，導致中途發現之后半途而廢。另外也要結合自己的經濟能力量力而行，以免給自己和家庭造成過重負擔。大學期間，可以提升自己的渠道非常多，修讀雙學位只是其中一種， 我們可以選擇真正適合自己的方式，度過充實的大學生活。
未來之抉擇
對于當代大學生來講，考研一直是我們避不開的熱門話題。即將畢業，是選擇進入社會工作還是考研繼續深造，這是一個分水嶺。如果選擇考研的話，那么雙學位的學習將給我們帶來額外的負擔。學習任務突然加重，如果平衡不好考研與雙學位專業的學習，很可能會有學習焦慮等緊張情緒。我們在采訪中了解到一位大三即將面臨考研的學生，面對如何平衡考研與雙學位之間的關系這個問題，她有自己的看法：“考研是我們必須傾注心血去努力的，我認為就我自身而言，我無法同時兼顧雙學位的學習。另外我也咨詢了相關老師和同學，他們都建議我集中精力進行考研學習，所以我現在正在考慮退選雙學位的課程。之前的學習收獲了很多，了解了很多本專業之外的知識， 也結識了很多朋友，我覺得這些經歷是我大學生活很重要的一部分。雖然沒有堅持下來很可惜，但還是感謝當初選擇雙學位學習的自己。”
綜合上述，雙學位的學習之所以成為我們大學生活的“匆匆過客”，由多種原因造成，同學們要結合自身情況謹慎做出選擇。大學生活，我們會面臨很多選擇，雙學位的學習很辛苦，如果堅持下來，我們會得到很多。即便因為很多原因最后沒有堅持下來，曾經經歷過的也會成為我們的一部分，伴我們一起成長。
