對于剛從初中跨入高中的學(xué)生來說，面對高一有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史、或許還有通用技術(shù)和信息技術(shù)。其實在高一的話不是這些科目都開的，每個地方會根據(jù)自己的教育政策實施來選擇開什么的課程。全國大多數(shù)是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史這九門課程在高一開展的。因此高一新生如何安排時間學(xué)習(xí)這么多科目呢？周末的時間該如何分配呢？這些問題都是值得討論的。接下來，談?wù)勎腋缛藥c看法。

1.作為高一新生，你要對當(dāng)?shù)氐母咧懈呖颊哂兴私狻Ｖ挥羞@樣，面對高一九門學(xué)科，每天學(xué)習(xí)能有效。現(xiàn)在高中有學(xué)考和高考這倆部分，有的地方已經(jīng)實施文理不分科了，那么你要明確自己要選擇什么的科目是自己強項科目又是感興趣的科目。那么其他科目就是學(xué)考要求了。而你在物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史在這幾門選為3門高考科目要求也是不一樣的對待。如果你所在地區(qū)處于文理分科狀態(tài)，那么同樣在上高中時候已經(jīng)定位好自己的選擇到底是文科還是理科，那么剩下科目就是學(xué)考要求。同樣學(xué)校的課程安排上都會根據(jù)每個學(xué)期的要求，對每個課程進行合理有序的安排教學(xué)計劃的。而我們學(xué)生要做的事情就是了解高中教學(xué)安排、融入高中生活、適應(yīng)高中生活。

2.作為高一新生學(xué)會適應(yīng)高中課程，學(xué)會適應(yīng)科任老師。只有這樣，面對高一九門學(xué)科，每天學(xué)習(xí)能有效。初中升入高中，對于同學(xué)們而言是一個轉(zhuǎn)折點，無論是學(xué)習(xí)環(huán)境、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是身心發(fā)育、人際關(guān)系等各方面都發(fā)生了很大的變化。誰能盡早做出變化，適應(yīng)新環(huán)境，誰就能走在前面，為三年的高中學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在有個很流行說法：“一步為先，則步步為先；一步落后，則步步落后。”希望大家能把握好起點，將來擁有好終點。高中課程很多，但是一天7節(jié)課，最多7門課程。每科的老師都會根據(jù)具體情況來布置相應(yīng)的作業(yè)，每位學(xué)生完全有時間在課后來完成這些作業(yè)的。因此這邊需要的是高一學(xué)生要適應(yīng)課程、適應(yīng)老師，緊隨老師教學(xué)進度步伐當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，能力有余情況下還可以課外自我拓展。

3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)、學(xué)會主動學(xué)習(xí)。只有這樣，面對高一九門學(xué)科，每天學(xué)習(xí)能有效。高中學(xué)習(xí)方法和初中相比會有一個很大的變化，以往有很多成績很不錯的同學(xué)，就是因為一直做不好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，半年了還不適應(yīng)高中生活，結(jié)果成績一落千丈。

主動學(xué)習(xí)——課前要做好預(yù)習(xí)；課上要抓好課堂；課下要做好總結(jié)。