有這樣一群大學生,他們每周三下午空閑之余都會去四點半課堂當“老師”——輔導小朋友的功課。
有這樣一群小朋友,他們每周三下午放學之后都會去四點半課堂做作業、學習。
志愿者們將在課余時間用指導作業、講解基本繪畫知識、音樂樂理知識等方式將四點半到五點半的時間充分利用,以足夠的耐心與熱情帶領孩子們暢游在知識的海洋。
同時讓孩子們了解一定的藝術、人文知識,豐富他們的各類知識儲備,用愛心與關心譜出孩子們人生中獨特的篇章。
這就是我們建筑工程學院的志愿活動——四點半課堂。
時間
地點
10月9日,下午4點,建筑工程學院的13名志愿者提前到達了和平山社區服務中心。
負責人和志愿者們提前說明了注意事項。志愿者們做好一切準備工作后,便等待著孩子們的到來。
伴隨著放學鈴聲的響起,小朋友們陸陸續續地背著書包走進了四點半課堂,開始做起自己的作業,志愿者坐在他們旁邊,一旦他們有疑難,志愿者便會為他們一一耐心解答。
五點整,大多數的小朋友都寫完作業了,負責人便按計劃開始了有趣的課后娛樂活動,讓每個小朋友和志愿者都在一張紙上寫下了自己的喜歡和討厭的東西,寫好后,按照指示尋找著有共同點的小伙伴,讓對方簽字,并且記住各自的名字和相同點,由負責人抽問。
大家開心地進行著互動,小朋友們也和志愿者成為了好朋友。