為開拓校本教研，進一步加強校際間的教研合作與交流、整合推廣先進的教學經驗，促進教師的發展和教學質量的提高。2017年11月29、30日，侯馬市張村學校與平陽中學開展連片教研活動。
我校陳芳園老師交流了一堂優質英語示范課。課堂氣氛活躍，師生互動，生生互動的場面令人印象深刻，呈現了新課標精神下初中英語教學的新特點和新趨勢。
平陽中學喬朝暉老師交流了語文優質課《誡子書》。喬老師能夠有效地組織和引導學生開展以探究為特征的研究性學習，使接受與探究相輔相成，學生的學習效果更好。
平陽中學王華娟老師交流了一堂優質的數學課。王老師以新的教學理念指導自己的教學行為，以自己的教學行為來闡釋自己的教學思想，有效地引導學生學會用數學的思維方式解決問題。
平陽中學劉興華老師帶來了優質物理課。劉老師的課切實貫徹了以實驗為基礎的教學原則，真正把物理實驗作為物理教學的重要內容看待。采用學生邊學邊實驗的教學形式，延長學生有意注意時間，提高課堂教學的思維密度。
領導高度重視此次連片教研活動，趙建鋒校長帶頭聽課，認真筆記。全體教師積極參與，認真聽取優質教師的優質課，取長補短、吸納精華。
此次活動加強了兩校教育信息的溝通，增長了教師的見識，提高了合作教研的效果，提升了教師的授課能力，實現了學校教育教學資源的有效整合，促進了教育的均衡發展。
