“我的爸爸很愛看手機，只要有空他都會拿出手機來看。”
“我爸爸在上廁所的時候也看手機，還在里面看好長時間的手機。”
……
電腦、手機帶給人們足夠的資訊。可是，孩子的成長畢竟只有一次，為人父母，千萬不要因為貪戀你的電腦、手機上的那點娛樂時間，耽誤了孩子的一生！
家長是什么？一種稱呼？一種天生的權力？是的，但......家長更是一種職業！
你以為一邊看手機，一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了？
你以為開著電腦，玩手機，嘴上督促一下孩子，就是管教孩子？
在孩子心中：電腦，玩手機搶走了他們的爸爸媽媽！
你認為陪孩子耽誤了你的時間， 可你卻耽誤了孩子一生。
美國心理學家發現：一個人能夠取得成就，20%取決于后天努力，80%取決于父親教導。
作為孩子生命中“最重要的人”，同樣一句肯定的話，如果由爸爸說出來，對孩子的影響力會是媽媽的50倍。
媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人；而爸爸則是塑造孩子對人生的看法，且關系到人孩子人格的形成。
家庭教育中，父親和母親誰更重要？
答案是：都很重要！
一個人和母親的關系是否和諧，會影響孩子未來的婚姻是否幸福；和父親的關系是否和諧，會影響孩子未來的事業是否有成就。
每天給孩子15分鐘，你都做不到嗎？
和孩子建立親密的親子關系，需要每天一點一滴的積累，不是一蹴而就的。高品質關系的建立，需要每天專注地陪伴孩子15分鐘。
所謂高品質的陪伴，就是在陪伴孩子的時候，父親或母親全心全意和孩子一起互動，心無旁騖且不跑神，不想其它的事情。
陪伴：尋找一起做的事
可以和孩子一起讀書、講故事；
可以和孩子一起游戲、運動；
可以和孩子一起聽音樂、唱歌；
可以和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音，講解大自然的知識。
可以和孩子一起爬山，一起坐下來研究自然，觀察動物以及花朵樹木。
陪伴：傾聽+身體接觸
接觸可以是不加評判，沒有指責、輕視，沒有打擊，沒有打斷。只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福地靜靜聆聽孩子的訴說。在聆聽的過程中，父母可以給以“嗯、哦、哇、是哦、然后呢？還有呢？接下來呢？”等回應。
在陪伴的過程中，盡可以多一些身體上的接觸，比如：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的頭，把孩子的小手放在自己的手里，擁抱孩子等。還有，用欣賞的眼神對待孩子，也很重要。方法還有很多，最關鍵的就是在陪伴的過程中，為人父母的你是否是全身心與孩子同在。
無論你是否相信，家長是最需要訓練，也是最缺乏訓練的一群人。
也許你事業有成，但事業的成功彌補不了家庭教育的失敗。無論兒女，孩子不是母親一個人的。孩子的成長教育，你只有一次機會，千萬不要錯過！
手機可以50年如一日“陪伴”你， 而與孩子的親昵時光卻一去不復返。
送給父母的話：請把手機放在一旁。
如果我們的孩子長大了，他們長到13歲、16歲、18歲時，他們會越來越需要自己的空間，他們不再“糾纏你”，不會再“無理取鬧”地讓你陪他，不會再像小時候一樣在你懷里撒嬌；不再會像兒時一樣央求你講個故事陪他入眠；你會發現：在孩子身上，很多和你最親昵的時光，一旦錯過了，就再也不回來了。
親愛的爸爸媽媽們，請你們用更多時間，擁寶貝入懷，慢慢體味，真正擁有寶貝的這幾年吧！
