【幼兒說】原創(chuàng)：bb-edu，關(guān)注可咨詢問題
最近有寶媽說，都知道睡前講故事對孩子好，但有時候白天上班很累，到了晚上就想倒頭就睡呀，好不容易講了一個故事，熊孩子還要聽第二個、第三個，累得想shi呀！甚至有時候孩子越聽越興奮的，在“疲倦”的作崇下，“煩躁”就悄悄出現(xiàn)了，孩子不止一次都在寶媽的喝令下入睡，內(nèi)心充滿糾結(jié)和罪惡呀……
給孩子講故事確實需要時間和精力，但是聽故事是2-6歲幼兒幾乎每天必備的精神食糧，不僅能促進兒童的智力開發(fā)，還是親子溝通的有效途徑。沖著這兩點，當媽的累shi都要豁出去了。
這個神秘小妙招來自猶太家庭，講故事講累了，嘗試在孩子面前示弱：“媽媽今天好累，需要寶貝的照顧。媽媽今晚想當小寶寶，要不你當媽媽吧，‘小寶寶’想聽‘媽媽’講故事可以嗎？”大多數(shù)時候，孩子的光榮感、責任感會爆發(fā)，義無反顧地當起了小媽媽，并且有模有樣地給你講起了故事。
但如果你家孩子是“成熟婊”，對你的示弱嗤之以鼻，可以換一種方式：“我們來玩一場游戲吧。”媽媽或爸爸扮演渴望聽故事的孩子，在孩子面前擺著一把玩具槍、一只玩具熊或其他玩具，讓孩子想象面前的玩具正在發(fā)生的有趣的事兒，并且將故事講給爸爸媽媽聽，玩具可以經(jīng)常換。
讓爸媽聽、孩子講，會有什么奇妙的好處？
1、培養(yǎng)孩子的自信
在爸媽面前，孩子就是主角，爸媽的認真聆聽對孩子來說就是一種無價的尊重和認可，孩子在爸媽的認可下會越講越起勁。“哇，爸爸媽媽聽得都沉醉了，太精彩了！”，還可以通過在聆聽時充當幼稚生舉手提問，類似的稱贊和互動，孩子的自信堡壘就點滴搭建起來了。
2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力
年紀越小的孩子，他們編的故事越簡單、甚至自相矛盾無厘頭，但這是孩子踏出的第一步， 爸媽都應(yīng)該值得高興。除了不能否定，對于孩子的講故事熱情，爸媽除了鼓勵還應(yīng)該是鼓勵。孩子的大腦從出生時就像一幅線條簡單的涂畫，越使用大腦就越發(fā)達，更多的天馬騰空、奇思妙想就會陸續(xù)出現(xiàn)在畫面上。讓孩子編故事，無疑是一種高效而有趣的方式。簡單的一個小細節(jié)，就可能會讓你的孩子超越別人一大步。
3、提高孩子的演講表達和邏輯思維能力
有了想法還要表達出來，這個過程同時會啟動到孩子的想象力、邏輯思維和語言表達等能力，孩子越小由此帶來的正面影響越大。在他人面前講故事，時間長了還能鍛煉孩子的膽量和從容，這是不少國內(nèi)孩子所缺乏的，更多的孩子在他人面前表達會臉紅耳赤、上臺演講會甚至渾身發(fā)抖緊張得不能說話。
從孩子3歲開始，就可以嘗試讓孩子編故事講給爸媽聽了。越年幼的孩子，不建議天天讓孩子編故事，次數(shù)多了孩子可能會厭倦。一般來說，一周里5，6天爸媽講故事，1，2天玩“講故事游戲”更能激發(fā)孩子的熱情。
據(jù)說幼年時期喜歡講故事的孩子，上學后語文水平尤其是寫作能力都不會太差。需要注意的是，切記把孩子講故事當成任務(wù)式，當孩子出現(xiàn)厭倦，建議停一段時間再繼續(xù)。
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