小微語：熱情似火的夏天向我們走來，幸福的暑假生活開始了！如何度過這個假期呢，老師給大家提出了一些建議。
給所有小學生的建議
1.希望你度過一個安全的假期。防范優(yōu)于救護，生命只有一次。假期中，注意交通安全、飲食衛(wèi)生，注意用電、用火、用氣安全，注意活動安全。不私自下水游泳，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和電視。 2.希望你度過一個身心健康的假期。堅持每天早睡早起，陽光運動一小時，并試著學會一項新的運動技能。 3.希望你度過一個充滿書香氣息的假期。每天堅持讀書半小時，讓書香浸潤你的生活，伴隨你快樂成長。 4.希望你度過一個擔當家庭責任的假期。父母工作很辛苦，暑假期間，試著做家長的小幫手，每天堅持做一至兩項家務(wù)，掌握一項新的家務(wù)本領(lǐng)。 5.希望你做一個“紅色經(jīng)典傳承者”。通過社會實踐、紅色旅游、閱讀英雄革命家書、夏令營等活動，走訪革命后代，到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館等場所進行參觀。可以用文字記錄收獲，也可以通過繪畫記錄你的所得。 6.希望你爭做一個“憲法小衛(wèi)士”。認真學習憲法知識，成為一個學憲法、講憲法的小學生。 7.希望你度過一個作息合理的假期。好習慣，受益終身。制定一份暑假計劃，安排好自己的學習和生活，每天按計劃執(zhí)行，相信你一定會成為“自律達人”。
給小學生的其他建議
好書誦讀
低年級
1.背誦古詩和美文
2.經(jīng)典國學誦讀：《弟子規(guī)》背誦并工工整整抄寫在軟抄本上。
3.好書推薦：
一年級：《中國古代神話故事》《小豬唏哩呼嚕》
二年級：《我的野生動物朋友》《安徒生童話》
4.個性閱讀：按照百書閱讀的推薦書目，學生分學段挑選感興趣的書閱讀，進行親子閱讀，并結(jié)合假期所讀書籍，至少完成2篇讀書筆記，家長參與評價。
中年級
1.背誦古詩和美文
2.經(jīng)典國學誦讀：三年級：《論語》誦讀;四年級：《論語》誦讀一、二，熟背并工工整整抄寫在軟抄本上。
3.好書推薦
三年級：《水滸傳》 《皮皮魯傳》
四年級：《西游記》 《木偶奇遇記》
4.個性閱讀：按照百書閱讀的推薦書目，學生分學段挑選感興趣的書閱讀，進行親子閱讀，并結(jié)合假期所讀書籍，至少完成2篇讀書筆記，家長參與評價。
高年級
1.背誦古詩和美文
五年級：背誦10首新古詩；
六年級：復(fù)習名著閱讀內(nèi)容、知識集萃，背誦必背古詩80首中的名句，賞析寫景、托物言志詩中表達的情感。
2.經(jīng)典國學誦讀：
五、六年級：背誦《道德經(jīng)》 第38章——第43章，每周一則并工工整整抄寫在軟抄本上。
3.好書推薦
五年級：《三國演義》 《金銀島》
六年級：《四大名著人物點評》《繁星·春水》
4.個性閱讀：按照百書閱讀的推薦書目，學生分學段挑選感興趣的書閱讀，進行親子閱讀，并結(jié)合假期所讀書籍，至少完成2篇讀書筆記，家長參與評價。
親近自然
低年級
觀察：
1.觀賞夕陽西下的美景，看一看變幻莫測的火燒云。
2.和爸爸媽媽一起數(shù)星星，比比誰的眼力強，看到的星星多。
3.找一窩搬家的螞蟻，看一看它們的搬家路線圖。
4.觀察夏日里的小狗有什么特點，弄清它們?yōu)槭裁蠢鲜巧熘囝^。
5.看看夜晚能否在草地上發(fā)現(xiàn)一只螢火蟲。
聆聽：
1.清晨，到附近的樹林里聽一聽鳥兒的鳴唱。
2.午間，打開窗戶聽一聽蟬兒的鳴叫。
3.下午，到樓下小花園里聽一聽雨點打在樹葉上發(fā)出的沙沙聲。
4.雨后，到水塘邊聽一聽青蛙的歌聲。
5.夜晚，聽一聽花圃里或田野里蟲兒們開的音樂會。
中年級
1.觀察月亮是怎么一天天由月牙變成圓盤，又從圓盤變成月牙的，并作好記錄。
2.與爸爸媽媽比比誰的耳朵尖，能聽到更遠或更細微的聲響。如：外出旅游，注意聽一聽小溪嘩嘩流淌的聲音，或瀑布巨大的轟鳴聲，或海浪拍打礁石發(fā)出的聲響。
3.觀察小區(qū)、綠地或者公園里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牽牛花、葵花、翠竹等，選幾種拍照查資料編一本《我的植物畫報》或《植物標本集》
4.嘗試著做一支柳笛，看看能不能吹出曲調(diào)，吹出快樂的心情。
高年級
1.透過窗戶觀察雷雨的全過程，觀察雨后的彩虹。
2.到附近的公園里仔細觀賞荷花、荷葉，體會荷花的高潔。
3.觀察幾種夏日的昆蟲，查找相關(guān)資料，用照片加文字的方法制成自己的“昆蟲記”。
感受親情
低年級
1.學會拖地、洗菜、洗碗、打掃房間。
2.負責拿牛奶、取家里訂閱的報刊。
3.學會淘米并用電飯煲蒸米。
中年級
1.學會拖地、洗菜、洗碗、打掃房間等基本點家務(wù)勞動。
2.學會淘米，用電飯煲煮飯。在爸爸媽媽下班前將米飯煮好。
3.學會泡方便面，學會煮雞蛋或燉蛋，有能力解決一餐飯。
4.每天為家中的花草澆水，當好小花農(nóng)。
高年級
1.學著當一次家。在爸爸媽媽的指導(dǎo)下嘗試買菜、洗菜、炒菜、煮飯等全過程。
2.學會炒飯、下面條、做荷包蛋、糖汁番茄、涼拌黃瓜等。爸爸媽媽不在家時，能獨立解決一日三餐，并保證基本營養(yǎng)。
3.學會用洗衣機洗衣服。學會自己釘扣子。
快樂運動
低年級
1.確保一小時的鍛煉時間。
2.自己跳跳繩、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸媽媽一起晨跑；有條件的還可以打乒乓、打籃球。
3.每位同學都要學會一種新的鍛煉方式。
中年級
每天確保一個小時的鍛煉時間，可以跳繩、踢毽子，和爸爸媽媽一起晨跑，也可以跳跳健美操，有條件還可以打乒乓球、羽毛球、籃球，要求每個同學都能較為熟練地掌握兩種體育鍛煉方式。
高年級
1.每天確保一小時的鍛煉時間，可以跳跳健美操、晨跑，還可以打乒乓球、羽毛球、籃球，
2.要求每個同學都能較為熟練地掌握兩種體育鍛煉方式。
最后
祝各位小朋友暑假快樂！
編 輯：楊 蕊
