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英語這樣學?學不好都難

為什么學英語?

“在這個經濟高速發展的時代,全世界使用英語的人口達四分之一(不包含中國),不僅如此,英語還是70個國家的官方語言,100多個國家的首選外語。如今,英語已經成為了世界語,滲透在全世界的每一個角落,政治、經濟、文化、娛樂,可以說,我們每天的生活,以及生活的每個方面,都在這語言的影響之下。”

“在全球化、信息化的今天,語言不僅是一種工具,還是一種文化,更是思想和知識的載體。人生有許多門,語言是交流的工具,更是進入新世界的鑰匙,少學一種語言,就少了一把鑰匙,那道門以及門里的世界,或許就永遠向你關閉了。”

“英語不只是中國的第二語言,它是除了以英語為母語的國家之外,全世界的第二語言,是全球用于溝通的橋梁,這不是美國或英國的推動而是世界在需要尋找問題解決方案時候所需要的溝通橋梁。所以,學好英語能為我們敞開一扇通往世界的大門。”

“英語,作為適用范圍最廣的國際語言,學習的重要性也就不言而喻了。”

零基礎學口語怎么學

大家都知道,生活在當下的年輕人掌握一門外語是十分重要的,尤其是英語。如何學好英語,提高英語水平,是當前很多大學生困惑的問題。其實,學好英語并不是一件難事,關鍵在于要掌握好的學習方法。以下為你整理英語零基礎怎么學習?

資料不在多,在于你是不是能真正掌握。我們總是習慣買很多英語學習資料,但沒有一本書是從頭到尾認真看完過的,更不用說掌握了。所以強烈建議大家不要買過多的英語資料。下面我告訴大家怎么進行有效的聽力練習。1、初學者可以從聽開始。不管是用什么軟件,什么平臺,第一遍,泛聽,放松心態,先把握整體的意思就行。很多人都說聽不懂,很多單詞不懂之類的,其實那是我們沒適應英語的節奏。第二遍,精聽,這時候要主動句子與句子之間的聯系,弄清楚這個新聞要表達的意思,包括一些新聞的細節。第三遍,可以對照原文進行精聽,這時候要模仿每個單詞的發音,每個句子的語音語調,連讀,專業詞匯的用法,以及整篇文章的節奏。不懂就多聽幾遍。最后一個步驟,可以用自己的語言復述一下這個文章所要表達的意思就行了。

在進行聽力的練習的過程中要把握這個流程:先聽懂整體的大意,接著把握英語的語音語調,最后再來學習單詞,語法。這樣進行反復的練習,一定會大大提高英語聽力水平,在真正與外國人面對面交流的時候就會容易得多了。

看英文電影是很多人的愛好之一。英文電影不僅可以提高我們的聽力水平,也可以提升我們的口語表達能力。當然收看電影跟利用材料進行聯系有一個不同是,英文電影有時候我們可以通過人物的肢體語言來判斷所要表達的意思。剛開始大家盡量不要去看中文字幕,如果實在不懂看中文字幕也是可以提高英語水平的。很多也喜歡聽英文歌曲,其實聽英語歌曲可以調節英語學習的枯燥,哼著歌學英語也很不錯。

聽力練習是個長期的過程,大家一定要堅持下來。在練習的過程中,我們會發現其中的秘訣,這個當然每個人都不一樣,要提醒大家的是:只有通過不斷的練習,長期積累才能真正提高英語聽力水平,希望大家都能堅持下來!堅持就是勝利!

為什么聽力學不好呢?

很多人說自己聽不懂英語聽力,很重要的原因是自己的英語單詞詞匯積累不夠造成的,試想你連這個單子都不知道,還怎么聽懂這一句或者一段話呢?學習一門外語,不管是口語也好,筆試也罷,單詞和音標排在第一位。

有的人又想把英語聽力學好,又想不浪費時間,哪有這么好的事。凡事要從低做起,如果自己沒有什么英語基礎,那還是從頭開始吧,如果有,那就選擇目前階段,不要好高騖遠。學會跟讀,再逐漸加快速度。英語聽力如果你詞積累多,單詞發音正確,那問題就出在你沒有經常聽英語聽力,跟不上語速造成的,你可以先慢速,再慢慢加快,知道熟悉為止。

學好聽力要怎么做?

發音是否準確直接影響著自己的聽力的提高,首先我們應該好好練好自己的發音,聽力和口語的提高是相互的;

聽力資料可謂是到處都是,有的人會覺得,這個該聽,那個也該聽,殊不知,你聽得多了,但是沒有真的理解,只是囫圇吞棗罷了,一知半解,這樣事倍功半,效果不大。所以,找準一份資料,認真地聽,直至自己聽懂為止,很關鍵。不要那么范范;

廣泛的涉獵知識也會有助于我們提高提高英語聽力。有的時候就是因為我們不懂得其中的知識才會導致我們很多東西聽不懂,在聽力的學習中,你接觸的東西直接關系這你能否懂得自己聽到的東西。如果你對某些知識很敏感的話,那么你在聽的時候是不會覺得非常難的,因為腦子有。

閱讀理解能力的提高方法?

單詞的記憶。現行課本的生詞量較大,單詞的背誦是令很多學生頭痛的一件事。而機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高英語水平。語言的應用是活的,要養成背誦句子的好習慣,因為句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。所以科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,并把它應用到句子里面去理解。做到詞不離句、句不離文。

每天反復高聲朗讀課文,目的是培養自己的語感。當你熟讀了數篇文章后,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的“用英語思維”就會悄然而來。

總結:其實大多數已經習慣了教鞭式的學習方式,人分三種,第一種是自燃型(能夠自主的學習,積極),第二種是可燃型(自己本身燃不起來,但是可以被他人點燃,被動),第三種是不燃型(他人點都點不燃);你是屬于哪一種呢?

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