綜述性學術論文是研究畢業論文中必不可少的重要組成部分，研究生畢業論文在開題論證前，必須查閱國內外大量相關試驗研究資料，并對這些資料進行詳細研讀、分析、歸納和總結，找出該研究領域正在探討熱點問題或需要補充和突破的論點，依此研究為目標確定自己的研究方向，進而寫出開題報告，闡明自己試驗研究選題的依據與可行性分析，同時寫出畢業論文的文獻綜述。
在工作實踐中，達晉編譯發現，由于研究生在學時間有限，又是初學寫作者，寫作經驗欠缺等諸多因素，他們撰寫的綜述論文中常常存在一些問題，例如：選題偏大或文題不符，正文綜而不述或述而不綜，等等。研究生撰寫綜述論文之所以會存在這些問題，究其原因主要在于以下幾個方面。
一、寫作經驗欠缺。綜述論文對研究生來說屬初學寫作，應多看看本領域權威期刊和專家學者已發表的綜述論文，或多向專家學者和導師請教，多學習。要善于寫作，多嘗試寫綜述論文，這樣不但能加深專業知識學習，還可以開闊視野，增加對本行業的認識。對初稿要多請教，接受別人的指導，多修改，通過不斷寫作，才能提高自己的寫作能力。
二、查閱文獻太少。一般綜述論文寫不好的重要原因是所查專業知識資料太少，沒有閱讀大量文獻，這樣很難寫出一篇有水平的綜述論文。寫好綜述論文的一個重要前提是查閱國內外大量相關文獻，并對這些文獻認真閱讀和理解，理解是寫作的基礎，在大量閱讀理解的基礎上才能寫好文獻。
三、知識面有限。研究生通過本科教育和研究生教育兩個階段的專業知識學習，對本專業的知識要點和相關研究均已基本掌握，但其專業知識面還是比較窄，僅限于本專業的相關基礎知識學習，對鄰近行業的知識了解甚少。科學的發展使鄰近或相近的專業知識相互滲透，相關行業的知識掌握多了，就會開闊思路，對本領域的研究方法會有所啟發。由于研究生在專業知識方面掌握的深度和廣度都有限，許多專業知識對他們來說都是新鮮的，因而，一篇作者花費了很大心血寫成，認為內容很詳盡、無可挑剔的綜述論文，可能在專家和學者眼里卻是沒有新意。
四、專業知識深度不夠。研究生所學的專業知識僅局限于本行業科學研究已經成熟的理論，屬于科學研究的起始和中級階段，對于更高層次的理論和研究成果掌握不多，專業知識的深度掌握不夠。要寫出具有深刻意義的綜述論文必須閱讀大量相關文獻，通過分析理解和融會貫通，真正深層次了解本行業的發展狀態和存在的問題，就可以站在行業發展的前沿，以專家學者的姿態去理解和看待問題，這樣寫的來的綜述才會有新意，對讀者才能有所啟發。
