文丨峰紀實

編輯丨峰紀實

《沁園春·雪》

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。

這是毛主席寫的一首送給柳亞子的詞，當柳亞子讀完這首詞，久久不能平靜，感嘆這是千古絕唱。

后來經過柳亞子把這首詞發表之后，蔣介石看到心中頗不服氣，讓國民黨的御用文人一定要寫出了一首壓過這首的詞，結果經過一番吵吵噪噪，只是給文壇添了一個笑柄。

從這個故事可以看出來，毛主席的文學修養，能讓詩壇巨匠柳亞子自嘆不如，可見毛主席在文學上的建樹。

近代史上滿腹牢騷和文才的奇人柳亞子

毛主席為何能在文學上有如此成就

毛主席之所以能在文學上成就非凡，這和他喜歡看書是密不可分的。

毛主席在他年輕的時候就經常在嘈雜的馬路邊看書，為了就是讓自己可以集中注意力，不被嘈雜的聲音影響。

在毛主席居住的地方也到處都是書，枕邊，廁所，床上……只要隨手一伸就可以隨手拿到書。

就算后來在行軍打仗的時候，毛主席一路顛沛流離，可是即使這樣他也不忘了隨身帶上許多的書籍，有時候條件艱苦，夏天看書的時候流了滿身的汗，毛主席也渾然不覺。

工作人員想給他扇扇子，毛主席卻拒絕了，還跟工作人員開玩笑說：“不流辛勤的汗水，怎么可以收獲知識呢？”

毛主席尤其喜歡看馬克思和恩格斯的書，從書中可以汲取馬克思主義的思想，然后從中獲得知識和力量。

在女兒李訥結婚的時候，毛主席送的禮物也是一套馬克思恩格斯的全集。

毛主席讀書的藝術形象

除了喜歡看哲學方面的書，他對中國古典小說也極為喜歡，不但他自己讀，還喜歡給別人推薦，在毛主席幾個孩子還小的時候，毛主席就把這些書目和一些詩詞自己編輯一遍，然后打印成書當成自己孩子的啟蒙讀物。

毛主席看得書雖然多，可是卻不是把所有的書囫圇吞棗看一遍就算了，而是只要看書就必然會做筆記，在書上圈圈點點做批注，比如《倫理學原理》這本書上，毛主席光批注就寫了一萬多字。

正是有了這樣的好習慣，才可以讓毛主席能在書中吸取經驗教訓，作為自己做事的方向，激發新的觀點和思想。

比如毛主席在統一中國的時候，就從歷史的書籍中尋找過中國統一的方向，當看到曹操的時候，毛主席就點出他之所以沒有一統三國，就是因為有兩大缺點。

毛主席對曹操的評價

曹操在歷史上是一個具有正義的人物，歷史上很多人都對曹操有過深刻的評價，但是其中劉備作為曹操的對手，他的評價對后世的影響最深。

《資治通鑒》里曾有記載這么一段話：

備曰：“今指與吾為水火者，曹操也。操以急，吾以寬；操以暴，吾以仁；操以譎，吾以忠。每與操反，事乃可成耳。”

這句話的意思就是說，劉備認為曹操這個人嚴酷，暴虐，狡詐，這樣的人是不可能奪取天下的，所以劉備做什么事情都要和曹操反著來，這樣就可以一統天下。

正是因為劉備的話，后世文學作品中的曹操都被塑造成了一個反派角色，就連唱戲扮演曹操的也是頂著一張大白臉譜。

可是后來結果是什么樣的？劉備一統三國了么？

并沒有，他不但沒有一統三國，到了兒子劉禪這一代，還把辛辛苦苦打下來的地盤全丟了。

毛主席最喜歡看的一本書其中之一就是《資治通鑒》，手中經常翻的那本《資治通鑒》早就被他翻爛了，到處都是用膠帶修補的痕跡，對于劉備的這番話毛主席自然是有他自己獨到的理解。

司馬光是北宋年間的人，其思想必然帶著濃重的封建特色，可是毛主席為什么還這么愛看呢？那是因為毛主席說過，對于古書要取其精華去其糟粕。

“這部書我讀了一十七遍，每讀一次都獲益匪淺，是一部難得的好書。”

“我的觀點是既有精華又有糟粕，既要繼承又要批判分析。”

“《資治通鑒》這部書寫得好，盡管立場觀點是封建統治階級的，但敘事有法，歷代興衰治亂本末皆具，我們可以批判地讀這部書，借以熟悉歷史事件，從中吸取經驗教訓。”

對于《資治通鑒》中，劉備對曹操的評價，毛主席是不認可的，他有自己的判斷，還在不同的場合都為曹操鳴過不平。

毛主席在看《三國志》的時候，看到劉表殺戰俘，就連連搖頭，在書中做了批注：

“殺降不祥，孟德（曹操）所不為也。”

這句話的意思就是如果是曹操的話，是絕對不會做殺降這種事情的，由此可見在毛主席的心中，曹操并不是一個喜歡濫殺的人。

也正是因為毛主席的關注，才讓后世對曹操的研究多了一些客觀。

同時，毛主席也指出了曹操的兩個缺點。

第一個缺點就是曹操過于優柔寡斷。

在曹操攻打漢中的時候，先把關中的軍閥給清理干凈，準備和張魯來個大決戰，由此可見曹操對漢中是多么的志在必得。

古陽平關

可是誰知道在曹操攻打陽平關的時候居然遇到了麻煩，當時陽平關的守軍是張魯，其弟張衛堅決抵抗曹操。

曹操到這里之前，根據兵力對比覺得陽平關應該很容易拿下，可是到了這里一開戰才知道自己把問題想簡單了。

張衛據險而守，給曹操的進攻帶來了很大的麻煩，當遇到困難的時候，曹操優柔寡斷的性格就暴露出來了。

三國演義張魯劇照

漢中這個地方，打還是不打？這個問題讓曹操猶豫了很長的時間，謀士都說這個地方很重要，曹操就猛攻陽平關，可是當一遇到抵抗，曹操就又想撤兵。

就這樣在曹操的優柔寡斷中，曹操不但損失了大量兵力，就連糧草也馬上耗盡。

到了最后還是有一支部隊因為迷路，意外沖進了張魯的大營弄亂了張衛的布置，曹操才最終取得了勝利。

司馬懿（劇照）

打過張魯之后，劉燁和司馬懿都建議曹操應該趁著勝利進攻四川，可是曹操再次表現出了他的優柔寡斷，等過了幾個星期終于下定了決心，此時卻又失去了大好的時機。

第二個缺點就是曹操嚴于律人，疏于律己。

《三國志》里面有記載，曹操曾經頒布過《敗軍抵罪令》，里面寫道：

“……自命將征行，但賞功而不罰罪，非國典也。其令諸將出征，敗軍者抵罪，失利者免官爵。”

意思是一定要賞罰分明，以后打仗的時候，打敗仗要治罪，給戰局帶來不利影響的要罷免官職和爵位。

這本來是一個賞罰分明的好政策，可是到了后來卻很難執行下去，原因就出在曹操身上，因為曹操本來帶兵打仗就打過不少敗仗，可是執行這道命令的時候總是想著把責任推到手下的身上。

如果真的按照《敗軍抵罪令》來嚴格執行的話，曹操的腦袋都不知道要砍多少次了。

張松（劇照）

張松就曾經嘲諷過曹操帶頭不遵守《敗軍抵罪令》：

“濮陽攻呂布之時，宛城戰張繡之日，赤壁遇周郎，華容逢關羽，割須棄袍于潼關，奪船避箭于渭水”

正是有了領導帶頭不遵守法令，還讓手下人背鍋，自然導致下面離心離德，打起仗來不求有功但求無過，最后讓法令成了一道空文。

赤壁之戰

因此當毛主席在看《三國志》的時候，看到這一段就在書上寫下“赤壁之敗，將抵何人之罪”，批評曹操的這種嚴于律人，疏于律己的行為。

結語

毛主席對學習的態度和方法很值得我們每個人學習，在看書的時候要學會總結和歸納，這樣才可以真正把知識轉化成為我們自己的東西，為我們所用。

對于書籍，哪怕是再好的書也必然有因為作者認知方面的原因，有著種種瑕疵，這就需要我們取其精華去其糟粕，站在唯物主義的角度上理性吸收。

所以，毛主席之所以偉大，就是他可以跳出思想上的桎梏，站在一個超脫的高度上正確分析歷史上的人物或者當前的局勢，然后經過全面徹底的研究后做出決定。