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加區教師進修學校2010年科研科工作計劃 - 加區教師進修學校的日志 - 網易博客

加區教師進修學校2010年科研科工作計劃

默認分類 2010-04-09 15:52:07 閱讀38 評論0   字號: 訂閱

工作指導思想:以科學發展觀為指導,以調查研究為切入點,以創新科研指導管理形式為載體, 以總結提升課題研究質量為重點,及時發現問題、解決問題,加強課題管理,改進管理方式,提高管理水平,全面提升我區廣大教師教育科研水平,提升課題研究成果的質量,促進科研成果的轉化和推廣,為“十二五”開好頭、起好步打下一個良好的基礎,促進基礎教育的發展。

重點做好以下幾項工作:

一、高質量地完成我區“十一五”課題研究成果匯編,展示我區“十一五”教育科研成就,促進科研成果的轉化和推廣。

加強課題研究指導和管理。了解和掌握學校科研工作情況,強化課題結題指導和管理,完成我區“十一五”課題研究成果匯編,做好科研成果的轉化和推廣工作。集中展示“十一五”研究成果,以成型的研究成果,促進“十二五”教育科研的順利開局。此項工作在11月底前完成。

要求是——已經結題的學校在4月底前上傳結題報告至jqjsjxxxky@126.com:并同時上傳到各校教育科研協作體上。

對準備在6月份結題的,在上交結題材料的同時,把研究報告的電子版上傳至上述郵箱。

對準備十一月結題的學校,在十月底前必須把研究報告上傳至上述郵箱。

二、編輯我區“十二五”教育科研課題指南,為“十二五”教育科研創造良好開端

初步設想是“十二五”期間,突出問題意識,建立校本科研工作模式,以各學校為單位,梳理問題上報,在12月份形成“十二五”課題研究指南。依據省、地“十二五”課題研究指南制定適合我區“十二五”課題研究指南,課題選題重點只有一個,就是圍繞有效教學。各校的梳理問題都要圍繞這個主題進行。

要求是:各校要把要求落實到各教研組及各位教師那里,在4月底,把本校征集到的教師關于有效教學的問題上報加區教師進修學??蒲胁俊?span lang="EN-US">

三、關于各校開展“十二五”課題研究的具體要求

具體實施上,是對“十二五”課題立項上,“十二五”課題研究實行“區域立項、一題牽動、共同研究、整體推進”的研究策略,各校要以本校教育教學中的突出問題或重點問題作為課題研究內容,依據區域立項課題,結合本校實際問題和研究能力開展有針對性的研究。加區教師進修學校成立課題選題立項工作領導小組,組織人員先期做好調研分析工作,發現問題,提煉課題,分解課題,逐級梳理匯總,為編寫我區“十二五”教育科研課題指南提供依據。改變過去那種課題立項自由申報省級還是地級的方式,變為以學校為單位,各學校圍繞加區教師進修學校及各學科教研員的課題進行子課題研究。

各中小學以進修校及學科教研員課題為牽頭,進行課題牽動,重在解決本校教育教學中存在的問題,以小問題、身邊的問題、自己的問題為選題對象,加強對有效教學的研究力度,從而促進本校教育質量的大幅提升。

這樣做的優點是可以避免重復研究,成果質量低,科研成果不能有效轉化,不能解決自己的重難點問題,不能形成拳頭的局面。我區都圍繞有效教學開展研究,有利于交流。

三、各校要繼續加強對科研骨干的管理和利用,做到跟蹤問效工作,充分發揮科研骨干的作用,帶動本校教育科研的開展,提高本校的教育科研水平。

各??蒲泄歉梢袚欢ǖ难芯咳蝿眨浞职l揮科研骨干的示范、引領、輻射作用。各校要培養和建立一支科研骨干隊伍,為全面提高教育教學質量服務。

四、改變工作方式,增強服務意識,保質保量地完成好其他各項常規工作。

(一)深入基層,進行調研,了解掌握課題實驗學校在結題中存在的問題,并幫助提供解決對策。

在沒有其他工作沖擊下,每月深入到二至三所未結題實驗學校,給予課題指導及聽課,爭取實地解決問題。

(二)充分利用網絡,提高管理化水平

1、利用QQ群和新浪UC,建立各校每月科研工作例會制度,加強聯系和溝通,及時了解和掌握情況,充分發揮各專業委員會的職能作用。

2、借助新浪UC,進行網絡科研指導,確保“十一五”課題順利結題和加強“十二五”科研規劃課題的立項指導。

上半年的工作重點是加強結題指導;下半年突出課題選題幫助。是點對點的指導。

(三)全面完成“十一五”課題結題。在此期間,將充分利用新浪UC,加強結題指導,提升課題研究成果的質量,減少課題的流失率。所有“十一五”的省地課題今年必須全部結題。盡量在6月份結題。結題申請放在結題材料里。

配合完成好上級教育學會及科研部門交辦的各種工作任務。
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