2010年高考語文試題分類匯編：詞語運用
（10年廣東卷）
2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是
中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發展軌跡，但殊途同歸。它們在藝術創作中淋漓盡致地表現了中國古代書畫藝術的神韻，記錄了歲月的斗轉星移，體現了古代文人的生活情趣。今天他們并沒有因為現在高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡，而是繼續在書畫藝術中展示著華夏民族的質樸和靈動。
A．殊途同歸 B.斗轉星移 C.甚囂塵上 D.銷聲匿跡
答案：C
解析: 殊途同歸，通過不同的道路,達到同一個目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的結果。
斗轉星移， 北斗轉向，眾星移位。表示時序變遷，歲月流逝。
甚囂塵上，原意是楚王說敵方晉軍喧嘩紛亂得很厲害,而且塵土也飛揚起來了。形容忙亂喧嘩的情狀。后以“甚囂塵上”比喻對某人某事議論紛紛。現多指反動或錯誤的言論十分囂張
銷聲匿跡，指隱藏起來,不公開露面。現在也指事物消失。
甚囂塵上，用錯對象。而且，褒貶也失當。高科技手段是新事物，對舊事物之沖擊本為正常。
（10年山東卷）
4．下列語句中，加點的詞語使用最恰當的一項是
A．在浦東國際機場邊檢大廳，有這樣一位服務標兵，她無論出現在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親戚，讓人難以釋懷。
B．這六位老人，年紀最小的也已82歲，都是參加過抗戰的老兵。如今，雖已是古稀之年，但他們都還精神矍鑠，思路清晰，回憶起當年，感慨萬千。
C．雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實驗的始作俑者，我們有信心也有能力把這項工作進行下去，并且做得越來越好。
D．地震異地安置區首批“農家樂”開業，災區民房重建基本完成，學生提前搬入新校園……紛至沓來的重建喜訊報告著災區的重生。
【參考答案】D
【試題分析】本題將實詞和成語綜合進行考查。 “釋懷”：①抒發情懷。②放心，無牽掛。文中應用“忘懷（不放在心上，忘記）”。“古稀”指人七十歲，源于杜甫《曲江》詩句“人生七十古來稀”。最小的82歲，應用“耄耋”，或者改為“已過古稀之年”。神氣十足，形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。紛至沓來：紛，眾多，雜亂；沓，多，重復。形容接連不斷的到來。
【高考考點】正確使用詞語(包括熟語) 。
【易錯提醒】本題較為容易，詞語大多較為常見或者經常練習。注意“古稀”實際上考查了古文化常識中的年齡稱謂。
【備考提示】對實詞的辨析應從以下幾個方面考慮：①辨析詞義。包括詞語的語意側重點、詞語的詞意的輕重、詞義范圍的大小等。②辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。③辨析用法。括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。要正確理解成語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱。特別陌生的成語往往是對的。另外要特別注意兩用成語的意義和用法。本題考查了古文化常識，應引起備考注意。
（10年江蘇卷）
3.閱讀下面一段文字，找出“碳鏈式反應”過程的三個關鍵性詞語。（4分）
科學家在喀斯特地貌的研究中，發現了一個復雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰巖時，持續不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環轉輾奔向江河湖海。此時，浮游植物體內的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發現，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉化成有機碳，封存與水生植物體內。
答案：（1）吸碳（2）略施魔法 （3）光合作用
【解析】屬“提取關鍵詞”題型。解題步驟：1.讀題，明確陳述的對象或主要事件或議論的中心觀點，文段的主要表述對象。2.分層次，明確與主概念相對應的謂語動詞或總結性的詞語。題中要求“找出‘碳鏈式反應’過程的三個關鍵性詞語”，“接著”、“最終”提示我們這一過程可分三層次，三個層次的核心動詞便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。
（10年湖北卷）
3．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是
泰姬陵是莫臥兒
A．陵墓 點綴 雖然 絕無僅有
B．陵寢 鑲嵌 即使 獨樹一幟
C．墓塋 裝飾 固然 獨一無二
D .墓室 裝點 盡管 舉世無雙
【參考答案】B
【試題分析】本題將實詞和成語綜合進行考查。陵墓：指帝王諸侯的墳墓，現多指領袖或先烈的墳地，亦泛指墳墓。陵寢：古代帝王陵墓的宮殿寢廟，借指帝王陵墓。：墓塋：墓地，塋地。墓室：①猶墓廬；②猶墓穴。墳墓中放棺槨的處所。點綴：①加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好；②裝點門面，應景兒，湊數兒。鑲嵌：①將一物體嵌在另一物體中；②比喻深深地進入某種境界或思想活動中。裝飾：打扮，修飾；裝潢；點綴，裝點；指裝飾品；猶夸飾。裝點：裝飾點綴；點綴品；張揚，夸大。雖然：即使如此；猶即使。即使：連詞，表示假設的讓步。固然：連詞。①表示承認某個事實，引起下文轉折；②表示承認甲事實，也不否認乙事實。盡管：①副詞，表示不必考慮別的，放心去做；②〈方〉副詞，老是；總是；③連詞，表示姑且承認某種事實，下文往往有‘但是、然而’等表示轉折的連詞跟它呼應，反接上文。絕無僅有：只有一個，再沒有別的，形容非常少有。獨樹一幟：樹，立；幟，旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。舉世無雙：全世界找不到第二個。
【高考考點】正確使用詞語(包括熟語) 。
【易錯提醒】本題不是傳統的兩個詞選一個，而是四個詞選一個，涉及實詞（名詞、動詞）、虛詞、成語，容量加大。
【備考提示】對實詞的辨析應從以下幾個方面考慮：①辨析詞義。包括詞語的語意側重點、詞語的詞意的輕重、詞義范圍的大小等。②辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。③辨析用法。括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。要正確理解成語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱。特別陌生的成語往往是對的。另外要特別注意兩用成語的意義和用法。虛詞要考慮句間關系和習慣搭配。
（10年四川卷）
3.下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是
A．傳統的“嚴父慈母”在一些三口之家中逐漸演變為“慈父嚴母”。以前嚴厲的父親如今在這些家庭中扮演著唱紅臉的角色。
B．該縣有關部門決定在今后兩年內斥資對這位名人的故里進行修復，把它們打造成精品，以吸引外地游客，使當地旅游人氣更旺。
C．經過多年的深入研究，該課題組撰寫了專題報告，對我國票據法的特色及其立法決策中的幾個問題進行了分析論述。
D．他準備出售自己珍藏多年的字畫，并把出售所得捐贈給西南干旱地區，但后來字畫不慎遺失使他的計劃成了紙上談兵。
答案：A
解析：本題考查正確使用詞語（包括熟語）。B項“故里”指故鄉，老家，和“修復”不搭配，應該為“故居”；C項“其”指代不明；D項“紙上談兵”指在紙面上談論打仗，比喻空談理論，不能解決實際問題；也比喻空談不能成為現實。可改為“一紙空文”。A項“唱紅臉”指在傳統戲曲中勾畫紅色臉譜扮演正面角色，比喻在解決矛盾沖突的過程中充當友善或令人喜愛的角色（跟“唱白臉”相對），使用恰當。故選A。
（10年天津卷）
3.下面語段橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是
我們都知道，現在“種花”已經不能僅憑勞動力和氣候來________收益了。如果沒有優良的花卉品種、先進的栽培技術、專業規模和品牌，________有再好的氣候和再廉價的
勞動力，也無法帶來產業的快速________，因而要獲得更大的產業效益，則與科技進步、資金投入________
A．決定 即使 提升 息息相關
B．決定 雖然 提高 休戚相關
C．確定 即使 提升 休戚相關
D．確定 雖然 提高 息息相關
答案A【命題意圖】本題考查“正確理解和運用詞語”的知識點，能力層級為B級。
【解析】第一組的區別在于：“決定”能夠表示句間的因果關系，這是與語境相吻合的，而“確定”只能表示一個客觀的動作行為，所以要選“決定”。第二組的區別在于，根據語意和語法可以確定，此空要與后面的“也”構成讓步性假設關系的復句，所以選“即使”。第三組的區別點是詞語運用的習慣搭配對象。因為前面出現的對象是“產業”，所以只能選“提升”。第四組的區別是詞語（成語）意義的側重點。息息相關側重表示對象之間的關系多而緊密。休戚相關側重表示對象（兩者）之間好與壞、利與弊緊緊相連。根據語境應該選息息相關。
（10年重慶卷）
2. 下列語句中，加點的詞語使用不恰當的一項是
A.
B. 張強一下子站了起來：“說吧！‘有風方起浪，無潮水自平。’誰的是誰的非，當面鑼對面鼓，快說吧！”
C. 上海世博會展示了眾多國家和地區科技、文化的精華，像這樣規模空前的活動，我們能夠有機會躬逢其盛，實在是難得。
D. 上清寺是最具傳奇色彩的地方，周公館、桂園、人民大禮堂、三峽博物館……，舉手投足間都可以窺見歷史的遺蹤和時代的發展。
參考答案：D（舉手投足，形容輕而易舉，毫不費力）
標準答案：D
（10年浙江卷）
3．下列各句中，加點的詞語運用錯誤的一項是
A．她到在不久便發現這個部門人浮于事：多數人在完成任務后，以各種物料的事情來打發時間，讓被人看起來自己很忙而不被說三道四。
B．在演講比賽中，他口若懸河，滔滔不絕，但所講內容與事先定下的主旨并不相關，顯得小題大做，榜上無名也就理所當然了。
C．象棋人機大戰凸顯了計算機思維與人類思維的差別，觀戰的內行覺得計算機的走法其實很普通，但我這個象棋方面的半瓶醋卻對各種奧妙困惑不已。
D．他性格內向，不善于陌生人打交道，剛見到她的時候，臉都漲紅了，期期艾艾了好一會兒，也不知在說些什么。
答案：B
解析：小題大做：比喻把小事當做大事來處理。語境不合，原文內容與主題無關。
（10年全國卷Ⅱ）
19．在下面文字中的畫線處填上適當的關聯詞語，使整個段落語意連貫，層次清楚，邏輯嚴密。(5分)
人們都知道愛因斯坦創造了舉世聞名的相對論學說， ___①__很少有人確切地了解這種理論。跟我們所熟知的經典物理學相比，相對論學說中有關新概念的表述充滿了數學公式和演算，___②___目前常見的有關相對論的科普書籍一涉及重要概念，___③___在表達上或含糊不清，或繁瑣難懂。___④___這也不能全怪那些作者，___⑤___用非數學語言來表述那些新概念的確不是一件容易的事。
解析：本題考查正確使用虛詞。①為轉折關系；②表示嚴重的后果；③“就”和“一”搭配；④是讓步關系；⑤解釋原因。故答案為：①但是；②以致；③就；④其實；⑤因為。（如有其他答案，只要能正確表達邏輯語義關系，即可給分。）
（10年全國卷Ⅱ）
18．從以下12個詞中選取最恰當的8個，分別填入答題卡相應的位置上。選詞不得重復。（4分）
停止 損害 設立 具有 核實 侵害
咨詢 維護 存在 叫停 保護 免受
“網絡游戲未成年人家長監護工程”是文化部指導下的企業自律行為。先期試點的六家網絡企業將建立服務頁面， __①__專線電話等，為家長或其他監護人對未成年人的網游監管提供__②__與服務。家長可實名舉報沉迷于網絡游戲的未成年人的游戲賬號，網絡游戲企業__③__之后，將根據家長的要求，依法限制或__④__對該未成年人提供相關的網絡服務。
目前，一些網絡游戲不同程度地_-⑤__低俗、暴力、色情等方面的內容，這嚴重__⑥__了那些沉迷于網游的未成年人的身心健康。實施網游監護工程的目的是要__⑦__未成年人的身心健康及其合法權益，使他們__⑧__不良網絡游戲的侵害。
解析：本題考查正確使用實詞。“專線電話”與“設立”搭配，服務頁面和電話的作用是咨詢和服務，舉報后行動時核實，“叫停”的主語應該是執法部門，不是企業，故④應選“停止”；⑤應選“存在”，“侵害”不和“身心健康”搭配，應選“損害”；⑦⑧很明顯要選“保護”和“免受”。故答案為：①設立；②咨詢；③核實；④停止；⑤存在；⑥損害；⑦保護；⑧免受．
