●插圖
整編:大海
內容:大海
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考高分最重要的是什么?
效率!效率!效率!
最忌諱的是什么?
效率低、記不住
三天打魚兩天曬網...
可能
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你每天看書做題的時間并不比別人少
可做題卻總是錯
知識點也總是掌握不牢
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你花3小時才能記住一個章節的知識點
而別人30分鐘就搞定了
到底是為什么?
很簡單
記憶力直接影響學習效率
問題來了
如何快速提升記憶力?
方法什么的最重要了
小板凳準備好
開始get!
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1.0 運用部分識記
整體識記與綜合識記方法
從上面圖示我們看出:如果在短時記憶不加以復習,就會把剛剛記到腦海的事物遺忘,那我們如何避免遺忘吶?
背誦向來是令孩子為難的環節,尤其長篇內容的背誦。這時可采取多種記憶法:內容簡短就用整體識記,重復閱讀直到記?。粌热萜L可運用部分識記法,分段識記。
2.0 比較法
通過比較,能使孩子精確認識各種事物固有特點,也認識到同類事物的共同特點。記憶活動中的比較法,可循兩條途徑進行。一,同中求異,在共同點或相似點的基礎上盡量找出不同點。二,異中求同,在不同點的基礎上盡量找出共同點或相似點。
3.0 強記法
記住那些不易記住而又必須記住的材料,最根本的辦法是再三重復,經常重復。還可結合無意記憶與有意記憶,機械記憶與理解記憶等方式減弱強記法帶來的壓力,提高強記效率。關鍵是建立起知識間的聯系,進行相應的聯想記憶。
4.0 反復閱讀與嘗試背誦結合法
記一篇課文可用單純重復的識記,還可用閱讀結合回憶的識記。后者能使孩子注意哪些部分已掌握,哪些部分掌握不好,然后把精力和時間集中用在不易記住的部分。
5.0 熟記法
分三步:第一步理解學習材料,第二步采取反復閱讀與嘗試背誦相結合的辦法進行記憶,第三步就是及時復習。
6.0 歸類法
按照事物的同一特點或屬性,將其劃成一類,使分散的趨于集中,零碎的組成系統,雜亂的構成條理。家長應幫助孩子對知識進行正確合理歸類,以便深刻記憶。
7.0 背誦法
背誦是一種特殊的記憶方法。它要求孩子對客觀事物要按照固定次序,不分輕重主次,毫無遺漏差錯地去進行記憶。
8.0 其他方法
如:對立記憶法、規律記憶法、早晨記憶法、讀寫記憶法、列表記憶法等等。家長應根據孩子的特點,探索性的尋求有效方法,但要注意孩子對不同類型的知識會有不同的記憶特點,因而應該不斷嘗試使用混合型記憶。
除此之外
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不管你是小學、初中還是高中,都需要經歷記東西學知識的過程,尤其是高中的同學要記的知識點會更多,那么如何牢固的記住如此多的知識點,從而輕松應對各種大小考試?本課程將針對提升記憶力進行專門講解,教會你如何使用時間軸和時間軸構建文綜知識金字塔、快速記憶理科公式、使用思維導圖提高歸納概括能力,打通知識脈絡!以下是本次課程的詳細內容: