最近，大河南又出現了一件奇葩的事情，駐馬店市第二高級中學的部分學生家長向媒體投訴稱，高二某班班主任老師懷孕，學生家長卻被要求代為值班，不值班就交600元錢。我靠，開始我看到這個新聞題目我還是為是謠言，這怎么可能？女教師懷孕關家長什么事兒？可是，點進去一看才發現，這事兒還真有。據說家長需要“代班”或交錢的事，是在此前的學生家長會上定下來的。理由很簡單，老師懷孕了，學生需管，可是學校沒有錢外聘老師，所以就需要學生家長替她值班，要么就交600元錢，否則就不讓在教室里待著。我靠，這都是什么事兒啊？
這就引發了三個問題：一，學生來學校上學，已經交過學雜費，這些學雜費就包括購買學校老師教育和管理的費用，當然這些費用不足以支付教師工資和其他費用，可是，不是還有財政撥款來補充嗎？老師因懷孕不能正常授課應由學校安排其他的老師代課，并且這個代課費用也應該是學校負擔，憑什么讓學生家長再掏腰包？二，女老師懷二胎是她的權利，學校將值班的責任一攬子全推給女老師，這是不是侵害了她的權益？難道她是企業承包人，跟學校簽了什么承包合同，班級里的一切事宜包括風險都歸她一個人負責嗎？三，這些孩子都是高二的學生了，應該有學習的自主性和生活自理能力了，難道他們還需要有人天天像犯人一樣天天被管著嗎？
國家全面放開二胎，有想生育并且有條件生育二胎的家庭有權再生一個孩子，因此這位女老師想生個二胎無可厚非，但是，問題是她的工作誰來做？按理說，她的工作應該由學校來安排，而不是所服務的學生的家長來承擔，可是，為什么這事兒會搞得這么復雜？其實，這暴露了中小學因女教師懷二孩出現的師資短缺困境。
眾所周知，由于這么多年教師的待遇一直不高，所以，教育部門男女比例嚴重失衡，有些學校，可能除了校長是男的，幾乎見不到男教師。究其原因很簡單，一個男的當老師，很難養家糊口。這樣就導致了個嚴重的問題，如果學校女教師集中懷孕，這個學校的師資就會極度匱乏，甚至難以運營。
最重要的是，女性教師懷孕后，學校如果安排給其他老師超額任務，就需要有補助，不然會違反勞動法。這就出現了問題，上級并不會為此撥付經費，這要要由學校自己想辦法。有的地方教育部門甚至明確規定，不管學校怎么缺教師，學校都不得從校外培訓機構聘請教師“代崗”，只能內部消化。這顯然就給學校出了個難題，不管你怎么缺人，你也不能調用社會資源，更不能不能影響教學；不管你怎么缺錢，上級都不給你撥款。于是，出現各種荒謬的事都是可以想象的：有的學校懷孕需校長批準，要求女教師排隊懷孕；一個班主任懷孕了，由其他老師分擔她的工作，導致班主任一個月一換；還有學校威脅教師如果懷孕，評職稱、晉升會受到影響；懷孕女教師該值班值班，該上課上課，享受不到絲毫“特權”；女教師沒有聽從校長安排擅自懷孕，被罰款兩萬等等。一個字：亂！
可問題就是，這個現象是怎么產生的？是放開的二胎政策“惹的禍”？是教育部門的規章制度有問題？似乎都沒問題，但又似乎都有問題。計生部門推行這個政策之前有沒有評估過推行這個政策可能會引發的勞動力短缺問題？教育部門在發現這個問題后，為什么不及時調整政策，向上級財政部門申請經費，幫助學校解決師資臨時短缺問題？一切問題看起來都好解決，但是似乎又不好解決。譬如說，學校師資臨時短缺，學校是不是可以從社會教育培訓機構聘請教師代課？可是，招聘臨時教師怎么保證質量？況且，這樣做恐怕又會產生“利益輸送”問題，而且，還有對臨聘的師資出現歧視問題怎么解決？一切看起來很容易解決，但是又似乎很難解決。
那么，怎么化解這個新政策下的新難題？其實，可以考慮向有資質的社會培訓機構或者民辦教育機構購買服務。目前，中國的公辦教育是封閉式的，公辦教師的待遇明顯比社會培訓機構或者民辦教育機構的教師待遇高，導致了優質資源向公辦教育集中，而社會培訓機構和民辦教育機構師資參差不齊的現象。既然出現了這種現象，如何建立一個長效的機制，讓公辦教育機構能常態化的與社會培訓機構和民辦教育機構合作，開放式辦學，就成了教育主管部門和財政部門需要認真對待的問題了。
女教師懷孕本來不關家長的事兒，可是，現在居然成了家長的責任？這個問題的產生不是單純的一個因素所導致的，這就像這個國家一樣，很多環節都出了問題，而想解決這個問題，那就是個“不可描述”的問題。
