在糖果5個月的時候，我帶著糖果去醫院進行體檢，為糖果做體檢的醫生說，你們家寶寶好聰敏啊，我當時有點一愣，孩子什么也沒做怎么就會覺得孩子聰明呢？醫生看我一臉懵：“我剛剛看見寶寶和她爸爸在那玩玩具，你家孩子這個月齡抓東西抓的很準，說明你家孩子的腦部發育很好。”
聽了醫生的話我和糖爸才明白，不過孩子的智商竟然還和手有關系么？回到家里我倆查閱了很多資料才知道，原來孩子的智商真的和手有關系。
著名的前蘇聯教育實踐家、心理學家瓦·阿·蘇霍姆林斯基曾說過：兒童智力的發育體現在手指尖上。瑞士著名的兒童心理學家讓·皮亞杰也曾表達過瓦·阿·蘇霍姆林斯基一樣的觀點：“智慧的花是開放在手指尖上的”
這樣的說法并不是個人的言論，而是有科學依據的。在嬰兒出生后就會有一項“考試”——阿氏評分（也被稱為：新生兒評分）。在這項“考試”里，有一個很重要的嬰兒能力考查，那就是嬰兒的肌張力。通俗點解釋，肌張力就是測試嬰兒抓握物品的能力。肌張力的測試也是評判孩子是否發育正常的一個重要標準。
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根據研究顯示：寶寶的手指每活動一下，寶寶的大腦的血量就會增加。寶寶的腦部發育主要分為兩個動作：第一個就是精細動作；另一個就是“大動作”。
精細動作考驗的就是寶寶手指的靈活度。在我們小小的手掌中占有的神經元非常的廣泛。在我們大腦皮層中手指運動中樞就占據了很大的一部分。所以說寶寶手指的靈活程度也是寶寶腦部發育狀況的一種體現。
0-1個月齡的寶寶釋放的信號
剛剛出生的寶寶們，小手的抓握能力發育的還不是很好。不過當家長的手輕輕的觸碰到寶寶手的時候，會發現寶寶的手可以自動的打開，并且很自然的握住家長的手，有的時候握住家長手的小寶寶，還會跟隨著家長的身體向上移動。
這個時期應該如何鍛煉寶寶？
寶爸寶媽們可以輕輕的摩擦著寶寶的小手，在沒事的時候可以增加觸碰寶寶的手心、手背以及手指頭的次數，通過摩擦和觸摸增加寶寶的觸覺靈敏度。
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2-3月齡的寶寶釋放的信號
2-3個月的寶寶已經開始學會自己半張開自己的手了。這個時候的寶寶開始想去主動的抓握一些物品，但是由于寶寶們的判斷力和協調能力還未發育好，往往會出現抓不準的情況。
這個時期應該如何鍛煉寶寶？
寶爸寶媽們可以讓寶寶嘗試著抓握不同材質的物品，在物品的選擇上盡量挑選硅膠的、木頭的，促進寶寶精細動作的發展。
4-6個月齡的寶寶釋放的信號
這個時候的寶寶經過發育，手指開始變得很靈活，已經學會用雙手去抓東西了。并且有的寶寶還會將抓來的東西放進自己的嘴巴里。
這個時期應該如何鍛煉寶寶？
寶爸寶媽們可以為寶寶選購一些懸掛的玩具，或者選購一些大小不同的物品依次擺放著，讓寶寶自己去抓。
7-9個月齡的寶寶釋放的信號
這個時候的寶寶已經成了“熊孩子”，自己能夠將東西拿起來了，無論是吃東西的時候還是玩玩具的時候，經常會弄的到處都是。尤其是對于吃的輔食寶寶們更喜歡用去抓，弄的衣服和臉上到處是食物。
這個時期應該如何鍛煉寶寶？
當寶寶變成“熊孩子”了，寶爸寶媽們千萬別嫌棄呀，可以陪著寶寶一起捏一些比較柔軟的東西鍛煉寶寶的手指靈活度。
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10-12個月齡的寶寶釋放的信號
這個時候的寶寶已經會和大人“飛吻”了，也能自己打開抽屜，抽出紙抽。
這個時期應該如何鍛煉寶寶？
寶爸寶媽們可以讓寶寶嘗試著抓握小羹匙、讓寶寶將拿出來的東西放回去，來鍛煉寶寶的手指靈活度。
兩歲時寶寶釋放的信號
這個時候，寶寶開始喜歡涂鴉，一轉身就會變成一個“涂鴉大師”，無論是家里的墻壁上還是書房里的書上都有寶寶的大作。
這個時期應該如何鍛煉寶寶？
寶爸寶媽可以給寶寶買些繪畫本，讓寶寶們盡情的在繪畫本上展現自己的藝術，在寶寶這個階段拿筆，家長不用刻意追求寶寶拿筆的姿勢，只需要培養寶寶的興趣就可以了。
三歲時寶寶釋放的信號
這個時候，寶寶們能夠牢牢的抓握住筆了，也可以用筆寫字了。
這個時期應該如何鍛煉寶寶？
家長可以買些涂色的卡片，陪著寶寶讓寶寶在涂色卡片涂色；還可以為寶寶買一些讀數卡片，讓寶寶嘗試著寫一些數次，通過涂色和寫數字能很好的刺激寶寶的神經末梢，促進寶寶的觸覺系統發育從而促進寶寶的大腦發育。
