人為什么會有靈光一現的高光時刻!
預感總是倏然來臨,靈光一現,好像一種確鑿無疑的信念在瞬間萌生卻無從捕捉。——《百年孤獨》
其實,“靈光一現”產生的本質就體現了創造性的思維,它要求人們突破原有的思維定勢,以新的視角看待問題,并得到新穎、有價值的想法。
心理學家曾經給人出了這樣一道“難題”:桌面上放著一盒火柴、一團棉紗線、幾個圖釘和一支蠟燭,要求人們想辦法讓蠟燭能像壁燈那樣在墻上燃燒,并且熔化的蠟油不能弄臟地面。
這個問題著實難住了許多人—他們嘗試用圖釘和棉線把蠟燭固定在墻上,但均告失敗。只有少數人在反復思考后出現了創造性思維:把火柴盒倒空,用圖釘把盒子釘在墻上,就成了一個既能放置蠟燭又能接納蠟油的平臺,解決了這道“難題”。
上面這個例子告訴我們,產生創造性想法的關鍵往往在于突破已有的思維定勢,成功地進行發散思維。火柴盒通常用來裝火柴,于是大多數人對它的思考就被限定在“容器”、“盒子”這樣的功能上—這個現象被心理學家稱為“功能固著”。只有當人們打破功能固著,發散思路,想到事物還能起其他作用,才能創造性地解決問題。
那么,如何幫助自己突破原有的思維定勢呢?
首先,我們可以主動改變觀察事物的視角。當熟悉的事物改變了慣常的形態呈現在我們面前,我們就會更容易產生新的思路。在剛才介紹的那個實驗里,心理學家又請另一群人來解決“蠟燭問題”,但這回做了點小小的改動:桌上的火柴盒是空的,火柴全都被倒出來散放在桌面上。結果,這一次成功想到正確解法的人數就一下子多了不少!因為一個空的火柴盒不太容易讓人的思維局限在“裝東西”這個功能上。
在生活中,我們也可以隨時通過改變觀察視角,來訓練自己發散思維的能力。試著拿一個杯子,將它盛滿水放在桌上,然后看著它,花一分鐘時間想想: “杯子能有什么用?”也許你會想到“喝水”、“養魚”……但似乎總是難以跳出“液體容器”這一范疇。接著,讓我們嘗試另一種視角:將杯子放在水盆里,或者 把它倒置在桌上,甚至把杯子打碎,現在你又能在一分鐘內想到杯子的多少種用途呢?是否體驗到自己的思路在不知不覺中變得開闊了?杯子可以做小倉鼠的渡船, 可以掛起來成為一個鐘,打碎了可以做刀片、咖啡杯的手柄,還可以當作戒指……你看,只要主動地改變觀察角度,新點子的產生就會容易很多。