身為一名從教二十多年的鄉村教師，對比剛入職時的教育與現在的教育，不禁感慨萬千。
現在雖然教學條件變好了，工作環境改變了，可教師越來越累了。每天寫不完的筆記、記錄、材料，還要管理班級，批改作業，輔導學生，迎接檢查，參加各種培訓、學習，忙得不可開交，身心俱疲。即使這樣，還要忍受社會上對老師的不公正評價，個別老師的不良行為，卻被無限放大，似乎所有的老師都那樣，如果真的走進學校，你會發現，絕大多數老師都在勤懇工作，盡心盡職。正因為教師的辛苦，和社會的不公正評價，有多少人愿意從事這項工作呢？難怪會出現教師難招的現象啊！
以前的校園雖然是平房，操場是泥沙鋪的，但每天中午，孩子們吃完午飯就在操場里玩耍、嬉戲，校園里洋溢著孩子們的歡笑聲，操場上特別熱鬧。反觀現在的校園，高大、美麗的教學樓，平坦、整潔的操場，午后卻難覓孩子的身影。孩子們在干什么？在班級上自習！為什么剝奪孩子們的午休時間？因為擔心出現意外。現在的家長都會拿起法律的武器，捍衛自己的權益，只要孩子在學校出現一點意外，學校、老師就有推卸不了的責任，在這樣的社會背景下，又有哪位老師敢讓學生出去自由活動，如果出現意外，那可要”吃不了兜著走”。正因為這樣，現在孩子們活動時間少，體質下降，小胖子越來越多。
現在的很多家長溺愛孩子，孩子犯了錯誤不能批評，老師很無奈。電視上、新聞里經常看到學生暴打老師的現象，多么令人痛心！老師講課，學生在下面玩撲克，那位老師內心得有多無奈，可又能拿這些小祖宗怎么辦！現在的教育條例都在保護孩子，又有多少條例來保護教師呢！
現在的教育究竟怎么了？“少年強，則國強!”這樣的教育如何讓孩子們健康成長，如何讓他們變得更強大，值得我們深思啊！
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