柳河縣育智學校 曲冬梅
一、教學目標
1.熟悉校園環境，提高保護環境的意識。
2.認識校園里的各種花草樹木。
二、教學重點
1.認識小花、小草、大樹。認識校園里的各種花草樹木。
2.學習生字大。
三、教學難點
學習生字大。
四、教學過程
（一）引入課題
師：我們的校園像花園，看我們的校園多美麗，看到那么多花草樹木，你們喜歡嗎？今天這節課讓我們一起認一認校園的花草樹木吧。
（二）觀察校園
把學生分成幾個小組到校園的不同角落觀察。
（三）交流觀察結果
師生交流：
花卉的種類非常豐富，按其生態習性可分：
1.草本花卉 如：一串紅、雞冠花、紫羅蘭、雛菊等；
2.木本花卉 如：臘梅、云杉、雪松、牡丹等；
3.藤本花卉 如：常春藤、金銀花等；
按栽培方式不同可分：露地、室內等。
按其觀賞部位不同可分：
觀葉 如巴西木、萬年青、綠蘿等
觀花 如郁金香、月季、鶴望蘭等
觀果花卉? 如佛手、石榴、金橘等
觀莖枝花卉 如松、佛肚竹、梅花、光棍樹等
在眾多的花卉品種中可分為常綠和落葉兩大類。
（四）結識花木
（學生根據自己知道的花木名稱，進入校園與具體的花木一一對號。） 楊樹 柳樹 三葉草 月季
（五）實踐作業
植樹節快到了，調查一下，學校里面還可以種植什么花草樹木呢？
