【導(dǎo)讀】聽(tīng)課《少年閏土》有感上周五聽(tīng)了一節(jié)隨堂課,授課的老師是麻聰芝老師。麻老師是今年新..如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！
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讀少年閏土有感
上周五聽(tīng)了一節(jié)隨堂課,授課的老師是麻聰芝老師。麻老師是今年新調(diào)入我們學(xué)校的語(yǔ)文老師,40多歲,中等身材,一頭短發(fā),每天都面帶微笑,讓人感覺(jué)和藹可親。我想麻老師上課時(shí)肯定不會(huì)特別嚴(yán)肅,聽(tīng)她的課學(xué)生一定會(huì)很放松,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)聽(tīng)了麻老師的語(yǔ)文課,這種感覺(jué)更明顯了。
麻老師講的是魯迅先生的《少年閏土》第二課時(shí),本節(jié)課有以下幾點(diǎn)讓我眼前一亮:
1、麻老師雖為老教師 了,隨堂課能利用課件進(jìn)行教學(xué),而且課件制作的圖文并茂,重點(diǎn)突出,真是讓人刮目相看。
2、教態(tài)自然大方,整節(jié)課都面帶微笑,語(yǔ)速適中,還時(shí)而走下講臺(tái)走到孩子們中間去交流,我想作為孩子們這節(jié)課肯定是很放松的,師生關(guān)系是很融洽的
3、麻老師這節(jié)課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,能抓住重點(diǎn)段,重點(diǎn)句進(jìn)行細(xì)致講解,讓學(xué)生通過(guò)感情朗讀體會(huì)文章的內(nèi)涵,而且不止一遍的讀,齊讀、指名讀、小組合作讀、多種形式的讀讓孩子們充分理解文章。
4、教學(xué)方法新穎。在講解閏土給作者講的四件事時(shí),麻老師先重點(diǎn)講一講,然后讓孩子們總結(jié)學(xué)習(xí)方法,最后放手讓孩子們小組合作去自學(xué)其余三件,這樣既培養(yǎng)了孩子們自學(xué)的能力,有培養(yǎng)了孩子們合作的意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育。
總之,聽(tīng)完課后我覺(jué)得老教師 身上有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),真是值得我去學(xué)習(xí),今年和麻老師一個(gè)年級(jí),一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí),多交流,使自己更上一個(gè)臺(tái)階!
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