自我分析和自我成長
一、 心理咨詢師可能遇到的風險
情緒被有感染：同情而不是共情
態度共鳴：被對象同化而不是對象轉化
思想被污染：原來的認識被發生改變
情感冷漠：見怪不怪，習以為常，反應冷淡
難以真誠：導致形成多面人格或假面具，自覺孤獨
缺乏督導：問題無處訴說，失誤無人提醒。
看透紅塵：厭倦人生與工作，可能出現抑郁或自殺。
反移情的類型：
1． 由整體人格特征的防御制引起的反移情。
2． 源于治療情況而重新激活的內心沖突。表現為偏愛某些來訪者暗中鼓勵來訪者反對管理機構；自己對來訪者的過高期望為能達到時出現沮喪或攻擊性反應；因自戀傾向而需要的到別人更多的尊重。
3． 以為來放者的某些方面激發了心理咨詢師的內心沖突。如果更大的社會成功、經濟狀況更好等。
4． 文化反移情（少數民族、亞文化差異等）
二、 心理咨詢是的常見工作感受
解釋難以自圓其說——內心矛盾感
老生常談——資源枯竭感
苦口婆心——身心疲倦感
替人保守秘密——壓抑感
咨詢問題錯綜復雜——無能為力感
當事人悟性差——無奈感
療效不顯，沒有反饋與感恩——挫敗感
好為人師，高處不勝寒——孤獨感
三、 心理咨詢師容易犯的主觀性錯誤
極端的心理學主義——偏愛用心理學解釋一切與人有關的事。
心理學者的繆誤（psychologist’s fallacy）指不按客觀事實，只以自己的心理投射來主觀地解釋當事人的問題。
好為人師——剛復自用，自以為是，實際上是說多錯多。
四、 心理咨詢師如何自我成長
1、 有興趣地工作
疾病是一所大學，心虛向病人學習。病患過程是一個打開人類心靈深處秘密的實驗，
我們將自己的工作看作是一個發現“天青石”的過程，充滿探索的好奇心和工作的激情。
白癡天才幾其他精神病人創造能力的現象是一個未知的領域。
以研究的精神進行工作，多寫案例研究文章，將服務與研究有機地結合起來。
2、 繼續教育與學習不能放松
與時俱進的教育與學習，加強世界觀、生觀價、觀的修養，避免遁入空門。
加強實證主義和操作主義方法的學習，避免將虛幻的和錯誤的東西當作真理，避免解釋
滿足性。
保持開放的態度，愿意放棄證明是錯誤的觀點和方法。
3、 避免“法不二門”
不要只做一件事，只想一件事，多點關心其他領域的事態，防止走火入魔。
堅持用辯證法看待任何人和事物，不走極端，不執偏見。
保持工作節奏，培養詩詞、書法、音樂、文娛、體育愛好。
多與家人呆在一起，心理咨詢不需要工作狂。
多與同事、同行交流，不要埋頭苦干。
不要多管閑事，心理咨詢只是“有限責任公司”。
4、 經常參加心理督導訓練
督導師通過對被督導者職業活動的檢，幫助被督導者獲得正確的職業行為。
促進被督導者治療技術和個案處理能里的發展。
建立對本專業的一種認同感。
