從事教育工作教多年，由于我的工作性質緣故，經常和許多家長交流孩子的學習以及教育問題，家長朋友們也喜歡在私下找我咨詢，所以我每天都會收到很多家長的留言消息，大部分家長都反映孩子的數學成績不好，希望我能幫助他們孩子有效的提高數學成績。
其實，不管在小學階段還是在初中階段，孩子數學成績差是各大高校普遍存在的一個現象，尤其是在初中階段，由于年級的上升，數學所學知識面變廣的同時難度也隨之增加不少，導致很多在小學階段數學成績本來不錯的孩子都開始跟不上老師教學進度，自然成績也逐漸走下坡路。所以數學成績差就成了孩子和家長們最煩惱的問題。最近就有眾多家長問我有沒有什么好的方法或者建議？幫助孩子更高效的學習，提高數學考試成績！
那么我作為一名資深數學教師，在教學期間肯定也是接觸到不少孩子，我發現那些數學成績差的孩子都有一個'通病':沒有記數學筆記的習慣。他們都基本把時間花費在題目練習上，其實這樣是不對的。以我的經驗看來，筆記中的題型總結歸納不僅能使孩子能養成探索規律的好習慣，還可將具有間接關系的數學題型聯系在一起，形成一個'框架鏈'，可以在做題的時候達到'舉一反三'的效果。除此之外，養成做筆記的好習慣也可以培養孩子的數學思維，對孩子來說是百利而無一害的！
