[摘要]河南文理科最高分出爐，理科第一名是來自太康一高的祝樂，文科第一名是來自扶溝高中的胡瑞環。“最牛考生”學習絕招曝光。
姓名：祝樂 畢業學校：太康一高 高考分數：理科704分 圖據大河報
人物名片 姓名：胡瑞環 畢業學校：周口市扶溝縣高中 高考分數：文科638分
河南商報記者 李雅靜 訾利利 吳靜
今天零點，我省高考“一分一段”統計表公布，文理科最高分也隨之出爐。
我省理科第一名是來自太康一高的祝樂，文科第一名是來自扶溝高中的胡瑞環。
鄭州市文科第一名常耿家祺來自鄭州外國語新楓楊學校，理科第一名范臻來自鄭州外國語學校。
這些最牛考生生活中什么樣？學習上有何絕招？聽聽老師的評價和他們自己的說法吧。
全省理科第一名
姓名：祝樂 分數：704分
畢業學校：周口太康一高
牛人秘訣：愛運動，保證休息時間
祝樂家住太康縣五里口鄉，他還有個妹妹今年參加中招考試，成績也不錯。他爸爸在他上學的高中開了個小飯店，全家人以此為生。
祝樂給班主任李照銀最突出的印象就是上課時總盯著老師看，“祝樂的特點就是充分利用課堂時間。”李照銀說。
除了課堂上集中注意力，祝樂也非常刻苦，今年，他的周末幾乎都是在教室度過的，別人休息，他在教室看書。
不過，祝樂并不是一味打疲勞戰。李照銀說，祝樂很注意作息時間，每天下了晚自習22：40到宿舍，簡單運動后休息。
白天也是見縫插針保證休息時間，早餐后、午餐后，他都會趴在桌子上休息。
祝樂還熱愛運動，每天早上學校安排學生跑步，別的學生跑兩圈就回教室了，祝樂每次都會多跑一圈才回教室。晚上回到宿舍，他還會練一會兒俯臥撐才休息。
全省文科第一名
姓名：胡瑞環 分數：638分
畢業學校：周口扶溝高級中學
牛人秘訣：愛看書，性格開朗
胡瑞環在班主任萬老師眼中有兩大特點：一是愛看書，知識面廣；二是性格開朗，喜歡給人講題。
萬老師說，胡瑞環父母都是農民，家里幾間瓦房，家庭條件很一般。
“這個孩子一米八多，喜歡打籃球，性格開朗，同學們平時親切地稱呼他‘大個兒’。”萬老師說。
“這個孩子特別愛看書，尤其喜歡時政方面、社會方面的書，文史知識、自然科學的也看。”萬老師說，胡瑞環經常找老師們借書看，比如《時事》、《半月談》之類的。
“這次考得好，可能跟性格開朗也有關，比較放得開!”萬老師說。
鄭州市文科第一名
姓名：常耿家祺 分數：629分
畢業學校：鄭州外國語新楓楊學校
牛人秘訣：善于總結，不死記硬背
常耿家祺的班主任高永濤說，常耿家祺大大咧咧的，性格外向，“她是能玩、能學、能說型的。”
高永濤印象中，常耿家祺平時很喜歡看書，善于總結。
語文和英語是常耿家祺的強項，在這兩科上，她有秘訣傳授。
常耿家祺說，語文上課時就是跟著老師的節奏。自己特別喜歡看各種雜志，做題時，雜志中那些看似不相干的東西卻會讓人腦洞大開。
至于英語，常耿家祺最煩死記硬背，主要還是喜歡。
常耿家祺特別擅長從學習中“找樂子”。她說，學人體知識，跑步跑累的時候就會想，這是人體的哪部分分泌了什么造成腿部的酸疼，這樣就好記多了。
鄭州市理科第一名
姓名：范臻 分數：699分
畢業學校：鄭州外國語學校
牛人秘訣：要善于管理時間
范臻說，自己的心得就是：一是要充分了解自己的強項和弱項，集中精力加強弱項，成績要提高，不能有短板；二是要留出時間進行休息和調整，保證每天學習時的高效率；三是不要盲目做卷子，做題不在多，但一定要善于總結，做一道題要有一道題的收獲；四是每天都要有規劃，今天做什么，明天做什么，善于管理時間。
高中三年，范臻做了兩年班長，一年學習委員。“做班長讓我有很多機會和老師、同學溝通，鍛煉了語言表達、處理問題的能力，這對一個人的綜合發展很好。”
“高中尤其是高三考試非常多，你要對自己有信心，不用跟別人比，只和自己比，看自己是不是每一次考試都取得了進步。通過考試認識到自己的不足就夠了，不要過分在意成績。”他說，自己不會因為成績不好而唉聲嘆氣，總是保持積極向上的心態。
據大河報報道：
許昌姑娘高考獲636分：是鋼琴十級的學霸
人物名片姓名：李文 畢業學校：許昌縣三高高考分數：文科636分
□記者杜文育文圖
本報許昌訊畢業于許昌縣三高的李文，獲得了文科636分的高分，而在她看來，自己并未在學習上付出太多。多才多藝的李文，通過了鋼琴十級，在省電視臺拿過一次才藝大賽一等獎。她說，自己學習時會運用一些“巧勁”，對于已經掌握的內容，她會有選擇性地略過，背誦文言文時會把文章和歷史聯系起來記憶。但李文也表示，這樣的方法未必適合所有人，適合自己的才是最好的。
鋼琴十級的學霸
提起得意門生，班主任康冠輝對大河報記者一連說出了三個“非常”：非常踏實，非常勤奮，非常認真。康老師說，李文很聰慧，性格上不張揚，比較內斂，有自己的思想，有主心骨，有自己的想法。
“我從高二開始擔任李文的班主任，李文的成績一直非常優秀。”康老師介紹，進入高三后，全省聯考，李文的成績排名非常靠前，2014年全省重點高中聯考中，取得了第一名的優異成績。
另外，李文多才多藝，通過了鋼琴十級，在省電視臺拿到過一次才藝大賽一等獎。
學習時喜歡聯想
“感覺我學習有點投機取巧，主要是提高學習效率。”李文說，從小學到中學，自己學習都很踏實，基礎打得好，養成了很好的學習習慣，加上記憶力好，所以在平時的學習中，她靠的不是題海戰術，而是有選擇、有目的去學習，跳過會的，專撿自己的弱項練。
“比如聽課，老師講的我會了，就不咋聽了，就開始一心二用，學其他的。”李文解釋說，這樣是為了提高學習效率，但必須建立在一定的基礎上，一些同學學她這樣做，但未必能收到同樣的效果，因此她的學習方法不可復制。
由于學習方法適合自己，這樣就避免了“死讀書”現象，因此李文才覺得自己并未付出太多。
李文說，她學習時喜歡聯想，比如學習文言文時，她就會聯想起歷史；做一道數學題時，她會聯想到許多同類的題，做到觸類旁通。即便做題不多，但收到的效果非常好。
李文取得高分的另外一個因素，是她的字漂亮。李文的爸爸介紹，上一年級時，他就給李文請了書法老師，專門教她練鋼筆字。“字寫得跟刻出來的一樣。”李文的爸爸喜不自禁地說，這樣的卷面，改卷老師一定喜歡。
