孩子太膽小，比較害怕人多的場合，更不要說和小朋友一起玩了。作為孩子的父母就比較擔心孩子的發展，怕影響孩子將來的社交發展，就會花費更多的時間和精力陪孩子，也會盡量地多參加一些親子活動。
李紅的兒子三歲半了，膽子很小，家長說話聲音稍大一些，就會嚇得直哆嗦。即使帶到小區，也不敢去和小朋友玩，他就站在一邊看著，也不說話，能看得出他的內心還是很渴望加入小伙伴玩的圈子。這讓李紅很是擔憂兒子的成長，甚至懷疑兒子得了自閉癥，帶他多次去醫院查看。
從醫生的診斷來看，李紅的兒子并沒有自閉的傾向，只是性格的原因，不敢與人交往。李紅很想讓兒子的性格變得開朗大方，如何才能得到鍛煉呢?面對兒子的狀況，幾乎讓她崩潰。媽媽都希望孩子能夠健康成長，李紅也是一樣，可是針對兒子的情況，她感覺心力交瘁。
孩子膽小，不敢與同齡人交往，家長總認為是孩子太內向了。其實，孩子的社交能力發展與家長有著密切的關系，家長一定要重視，不要踩到雷區，避免帶偏孩子的正常發展方向。
一、孩子擁有一個良好的“社交能力”，能給孩子帶來這些好處
安安是一個性格開朗的男孩，也很有包容心，不管到哪里玩，都能很快地融入小伙伴的圈子。安安每次去參加親子活動，也能很快博得阿姨們的認可。她們都希望自己的孩子和安安一起玩，不會擔心會被欺負，還能很好地帶動小朋友們玩樂的情緒。
1、善于處理與他人的關系
擁有較好社交能力的孩子，在家庭中，他會善于與父母相處，輕易不會與父母發生沖突和矛盾，能讓保持和諧的家庭生活氛圍。面對他人，孩子也能做到謙讓有禮，能夠與大家和諧共處。
2、擁有真摯的朋友
孩子有著良好的人際關系，與小伙伴都能夠建立深厚的情誼，容易得到他人的信任和幫助。在別人有困難時，他會伸出援手幫助別人。當孩子遇到難題時，也會得到朋友的踴躍相助。
3、形成健康人格
孩子擁有較好的人際關系，與身邊的人都能保持良好的交往，會讓孩子擁有健康的人格，這又將會促進孩子人際關系的進步，并形成良性的循環，對孩子的成長和發展都很有利。
孩子會選擇真誠對待朋友，也會贏得朋友的真誠以待，能促進孩子人際關系和社交能力的發展。這在如今的社會發展中，也是孩子應具備的優良品質，對孩子的成長十分有益。
二、家長的4種行為造成了孩子“社交能力”偏弱
甜甜是個很害羞的小姑娘，她和媽媽一起參加幼兒園的活動，有一個互動的環節，老師會問小朋友一些問題，并讓小朋友回答，答對了還會有獎勵。甜甜的媽媽總是搶著回答，而甜甜卻很害羞，總是不說話。偶爾她想回答時，也要看看媽媽，經過媽媽同意了，才會回答老師的問題。其實，甜甜媽媽的做法就讓女兒失去了鍛煉和成長的機會，阻礙了孩子社交能力的發展。
1、家長與孩子缺乏溝通
家長總是以工作忙為由，只考慮滿足孩子在物質上的需要，而忽視了孩子精神上的空虛和寂寞，缺乏與孩子的溝通。家長缺乏對孩子的陪伴，對孩子會有愧疚心，當孩子社交能力較弱時，也不能做到正確、有效地干預，從而失去了正向糾正的機會。
2、喜歡乖巧聽話的孩子
不管是老師，還是家長，都比較喜歡聽話、乖巧的孩子，話語少、不調皮的孩子自然更受歡迎。孩子的這些特征恰恰是孩子不善表達的表現，也會影響孩子人際關系的發展，應當引起家長足夠的重視。
3、家長自控力差
家長的自控力差，愛向孩子發脾氣，在情緒管理方面存在一定的問題，自然也會給孩子帶來不良影響，讓孩子沖動、易怒，會引起他人的厭煩和孤立，孩子的人際關系也隨之變差。
4、家長過于包辦
家長過于包辦孩子的事情，總是插手孩子的事情，讓孩子有話也不能說，由家長代為表達孩子的意思，就讓孩子失去了鍛煉的機會。孩子的成長和各項能力發都會受到制約，影響孩子的進步。
家長想要孩子擁有美好的未來，就不要過于干涉孩子的成長和發展。很多時候，正是家長的過份干預，讓孩子失去了更多成長和發展的機會，孩子的能力得不到提升，而家長還在埋怨孩子的不作為。
三、家長該如何培養孩子的“社交能力”？
松松四歲了，媽媽為了鼓勵他與小伙伴一起玩，經常會帶上他喜歡的玩具，加入小朋友玩樂的圈子。松松體驗到了快樂玩耍的樂趣，也學會了與人分享，他每天都很開心。只要和媽媽走在小區，就會有熟識的小朋友跑過來一起玩。
1、帶孩子走向戶外
家長喜歡待在家里，讓孩子自己寫作業、玩玩具或看電視，孩子與外界的聯系少，社交能力自然也得不到發展。家長要引領孩子走向戶外，嘗試接觸更多的小朋友，體驗一起玩的快樂。
2、家長要鍛煉孩子的表達能力
孩子雖然到了一定年齡就會說話了，但是對語言的理解和表達還很缺乏，需要家長進一步的鍛煉和培養。家長要讓孩子明白，只有他學會了正確的表達自己的想法，才能被別人理解和認可。
3、家長要教會孩子善待每一個人
為了讓孩子不受他人干擾，家長總是讓孩子多接觸具有正能量的人，遠離具有負能量的人，這反而不利于孩子的成長。世上的人本就有好壞之分，家長要教會孩子懂得尊重他人，要善待每一個人，讓孩子以樂觀向上的態度面對生活。
在孩子三歲以后的成長中，認知和理解能力都在不斷加強，也有與人交往的渴求。家長就要鼓勵和培養孩子與人交往的能力，讓孩子建立良好的與人交往圈子，孩子在今后的成長中也會更自信。
孩子的社交能力差，除了孩子自身的性格原因之外，家長的原因也占有很大的比例。家長過于包辦孩子的事情，會讓孩子對家長過于依賴，對外界交往有恐懼之心，不能與人正常交往，社交能力表現較差，影響孩子將來的人際交往。
