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小學心理健康課時教案五年級(上)
課題
第七課   培養堅強的意志
教學目標
1. 了解意志的心理結構和作用,初步樹立戰勝困難的自信心,培養克制力和堅韌性。2.堅信自己有一定能力,經常鼓勵自己是可以努力戰勝困難的。
重點
2. 初步樹立戰勝困難的自信心,培養克制力和堅韌性。
難點
樹立戰勝困難的自信心,培養克制力和堅韌性。
教 師 和 學 生 活 動
二次備課
一、導入。常有同學問我:“老師,我怎么一點毅力也沒有,做什么事都不能堅持到底。”今天這節課,我們就研究怎么樣培養你的意志力。(板書:培養你的意志力)
二、學文明理
1.講故事(懷素學書法)
2.討論:你從懷素學習書法的經歷中得到了什么啟示?(按下面的提示進行討論)。
A.他立志要當一個有知識的人,就想辦法非要把本領學到手不可。-----說明他對做成這件事有()。
B.他不認為寫不好字就是比別人笨,想念自己有能力學得更好 ,也愿意付出努力。-----說明他對做成這件事有()。
C.他學書法不怕困難,總是一鼓作氣地練習,遇到很多困難都沒有放棄。-----說明他對做成這件事有()。
3.教師引導學生對問題進行反饋。
4.教師小結:
三、活動明理。
請你來幫忙。
1.學生自讀資料。
2.教師引導學生幫忙出主意,把自己的意見寫在資料近空白處。
3.小結:
互相交流:
1.自我診斷(題目另附)。在意志力方面,你哪一點做得好,畫一個小紅花;哪一點需要改進,畫一個小三角。
2.收集反饋意見。
3.學生互相交流,談自己的不足之處及今后的打算。
四、總結全課。
同學們,學習是你們的責任,你們應該像懷素那樣把一點一滴的困難都看成是磨煉意志的好機會,記住:“世上無難事,只怕有心人。”最后老師送給你們一些自助建議:堅強的意志力是走向成功的基石。堅信自己“有能力克服困難”。堅強的意志從小培養,從點滴小事中磨炬。
1.把自己的學習“小計劃”告訴爸爸和媽媽,把“小計劃”掛在經常能看到的地方。
2.每天照計劃內容說說自己的表現。
3.堅持一個星期,給自己一個小小的獎勵。
4.下一個目標是什么?要比這次更好!
板書設計
第七課  培養堅強的意志
世上無難事,只怕有心人
教學反思
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